12月23日，中国科学院大学（简称“国科大”）科教融合电子电气与通信工程学院第二届科教融合活动交流会议在中科院声学研究所举办。

　　国科大教育部部长张元勋致辞，他表示，电子学院的教学督导等工作对研究生教学水平和教学质量保障有非常重要的作用，取得了较好的效果，希望电子学院坚持做好这项工作。接着，举行了电子学院教学督导专家聘任仪式，电子学院院长吴一戎为到场的余道衡、吴锦雷、高本庆、史美琪4位专家颁发了聘书。作为督导专家代表，余道衡指出，电子学院拥有一批高质量的师资队伍，不仅授课内容丰富且有较高的教学水平，并建议授课教师在教学过程中做好积累，编写具有中科院特色的教材。

　　电子所所长助理、科教融合管理办公室主任卢葱葱汇报了课程教学督导工作和近期科教融合工作情况。她详细介绍了三期课程教学督导工作安排及效果，总结了本年度开展的合格评估、排名评估工作中对课程体系建设提出的要求和学院落实课程建设、岗位教师管理等方面的有效措施，并提出了本次科技融合活动交流议题。

　　优秀授课教师代表、电工所研究员刘国强以自己的切身体会就授课内容的丰富性、知识性以及趣味性与授课教师作了精彩分享。优秀授课教师代表、研究员余金中作了题为《科教融合师生共赢》的报告，他用独特的视角分享了科教融合的定义，并就如何当好研究生导师、如何备课和上课、如何编好教材作了深入的阐释。清华大学教授胡广书作了《浅谈如何搞好教学和教材编写》的主题报告，他以《数字信号处理》为例用平实的语言阐释了精品课程建设的重点和方法，并以自己已出版了两部研究生精品教材为例，鼓励授课教师积极参与教材建设工作。 

　　吴一戎总结表示，电子学院将一直坚持并不断深化教学督导工作，提出了建设具有科教融合特色的课程体系的思路和举措，并表示要加强学院精品教材建设工作，还要求科教融合管理办公室继续开展类似的科教融合活动，进一步促进深度融合。

　　在交流谈论环节，与会人员踊跃发言，就如何改善教学设施、如何合理的安排课程、如何开展学生评教等进行了深入的交流。与会人员纷纷表示此次交流活动很有启发意义，对教学水平的提高和下一步教学工作安排有积极的促进作用。