主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署，在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是：
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究，承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务，打造原始创新策源地。 更多+
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9月1日，全国开学日。上午9点30分，中国科学院深圳先进技术研究院实验学校揭牌仪式暨开学典礼正式举行。
凸显科技特色，要办“不一样”的实验学校
作为深圳先进院的实验学校，本次典礼充分体现了学校鲜明的科技特色。典礼刚开始，机器人的精彩亮相便引爆全场，来自深圳先进院的16位机器人用它们最优美的舞姿、最动感的节奏，献上了对深圳先进院实验学校最美好的祝福。
为了从小培养学生的科学素养，引导学生独立、思辨、笃行、求实、创新，深圳先进院为实验学校配备了科学导师，并为小学、初中每个班级配备了博士（后），开设每周一节的“博士课堂”。本次典礼上，到场嘉宾为深圳先进院科学导师代表李晴岚和“博士课堂”授课教师代表颁发了聘书。之后，博士们走进了学生课堂，与孩子们零距离接触。在接下来的“博士课堂”里，他们将通过科学小实验、卡通视频、科学小故事等多样化的教学方式，让艰涩的科学知识变得新颖有趣，带领同学们走进神秘的科学世界。
典礼上无人机的全方位参与，更是成为吸睛亮点。在为嘉宾赠送创校纪念校徽时，无人机凌空而过，准确无误地将校徽送至嘉宾面前，引起孩子们阵阵惊呼；整个典礼过程中无人机的全程全景拍摄，更是为深圳先进院实验校完整地记录下创校历程上这一历史性的时刻。
注重人文关怀，真正彰显学生的主体地位
除了高端科技特色，本次典礼还彰显了深圳先进院实验学校的人文特色，在“仁而立人、切问躬行”的校训指引下，引导学生学会仁爱，凸显平等、尊重、悦纳、谦逊的理念。
此次典礼温情脉脉，处处真情流露。四位小学生代表为深圳先进院实验校的建设者们敬献鲜花，表达了对建设者们最诚挚的感谢。建设者们一年来的辛苦付出，都变成了此刻脸上欣慰的笑容。
开学典礼中，在学生发展中心主任的指引下，小学一年级的家长们为孩子背上书包，带上校徽，互相拥抱，之后，由初中的大哥哥大姐姐牵着小学生的手，向家长鞠躬，一谢父母恩；在所有嘉宾和家长们的见证下，初中的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，一同跨越深圳先进院实验“入学门”，向守候在“入学门”前的老师鞠躬，二谢师长情；最后，学生向家长挥手告别，在班主任的带领下走进教室，人生开启新的征程。
这是一次真正以学生为中心的开学典礼。深圳先进院实验学校将对学生的人文关怀落实在典礼每个环节、甚至每个细节。典礼上没有红毯，没有领导主席台，甚至没有领导讲话，所有的嘉宾都跟孩子、跟家长坐在一起，大家共同来见证深圳先进院实验学校历史性的时刻。为了不给六岁孩子（小学一年级新生）带来听力上的伤害，本次典礼特意把音响放在远离学生的地方，即使影响到现场的音响效果，仍不改初衷。诸如此类的“关爱”细节，在典礼上处处可见，深圳先进院实验学校的“用心”可见一斑。
深圳先进院实验学校就是这样，用切实的行动，将感恩之心、仁爱之心传递给学生，用切实的行动，践行“仁而立人、切问躬行”的理念，用切实的行动，为“成就师生价值积极、意义丰富的幸福人生”而努力。
揭牌仪式
王强、白建原等嘉宾为深圳先进院“博士课堂”老师代表颁发证书
“博士课堂”老师深入课堂
责任编辑：陈丹
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