主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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中国科学院学部
中国科学院院部
语音播报
4月6日,从《中国科学院办公厅、科学技术部办公厅关于命名首批国家科研科普基地的通知》中获悉,中国科学院西双版纳热带植物园被中国科学院、科学技术部命名为首批国家科研科普基地,与国家动物博物馆一起成为目前仅有的两家获此殊荣的单位。
版纳植物园一直高度重视科普教育工作,特别注重发挥中科院单位科研和科普相结合的优势,并为此做了大量工作,在国内科普领域享有较高的知名度。
目前,以中学生为主体的在科学探究活动和以小学生为主体的自然体验活动,由于版纳植物园科研力量的大力支持,成为植物园著名的科普活动品牌,每年吸引众多青少年参加。此外,版纳植物园的科普活动注重对地方科学教育的带动,为西双版纳中小学生举办的“小小解说员培训班”、“成长中的望天树系列科普讲座”、“零灭绝社区环境教育”、走进保护区周边中小学开展生物多样性保护教育、“自然观察俱乐部”等均取得良好的反响。当前正在进行的首届自然笔记大赛也已经获得众多学校的回应。此外,还将加大对中小学教师科学教育、自然教育的培训。版纳植物园哀牢山生态站也开展了大量的科普进校园活动。
版纳植物园注重对环境教育的研究工作,并以此在Environmental Education Research 等国际重要学术刊物上发表环境教育研究论文。由中国植物园联盟主办、版纳植物园承办的环境教育研究与实践高级培训班,正在逐步成为植物园环境教育人才的培养摇篮。版纳植物园还积极参与国际环境教育交流工作,在BGCI国际植物园教育大会等重要会议上介绍版纳植物园的工作。当前,版纳植物园正在筹备8月份举办的“环境教育和科学教育论坛”。
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