在北京西单图书大厦，一批通俗生动的理论读物持续热销。据不完全统计，《理论热点面对面》发行超过200万册，《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》发行达到300万册。

来京出席十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的人大代表和政协委员纷纷表示，将马克思主义与中国实际相结合，不断推进马克思主义的中国化、时代化、大众化，是理论工作者的职责与使命，而中国特色社会主义理论体系的不断丰富与发展，正是中国腾飞的动力，是创造中国奇迹的奥秘。

全国人大代表、浙江大学校长、中国科学院院士杨卫说，理论的创新不仅包括基础的创新，还包括传播手段的创新。中国特色社会主义理论体系要在实践中起到教育学生、引导学生的作用，“进教材”、“进课堂”只是第一步，如何在教、学、研的互动中做到“进头脑”更重要。学校鼓励教师在教学上注重“三个结合”：一是结合国情、校史校情教育，将新中国的发展、学校的发展和“创建世界一流大学”的目标渗透到教学中去；二是结合学生的成长需要，教会学生用世界的眼光、用历史的眼光、用辩证的方法去学习和理解；三是结合社会热点，不断拓展学生视野，激发青年学子的社会责任感。

（杨卫：浙江大学校长、中科院院士）