主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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语音播报
3月2日,中国科学院党组召开专题会议,学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神,传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神,研究部署开展树立和践行正确政绩观学习教育工作。中国科学院院长、党组书记侯建国主持会议,交流学习体会并对全院学习教育工作作出部署。副院长、党组副书记吴朝晖等院领导班子成员出席会议。
会议指出,政绩观问题是一个根本性问题,关乎立党为公、执政为民,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,对于推动“十五五”开好局、起好步,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障,具有重大而深远的意义。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,为开展学习教育指明了方向、提供了重要遵循,必须深入学习领会、认真贯彻落实。
会议对照中央关于学习教育各项工作安排,深入研究讨论了贯彻落实的具体举措,并对全院党员特别是处级以上领导干部按照立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干的学习教育总要求,将学习教育与抢占科技制高点核心任务紧密结合,与大力弘扬科学家精神和优良学风作风紧密结合,与进一步全面深化改革紧密结合,与持续整治形式主义为基层减负紧密结合,围绕岗位职责扎实开展好学习教育,作出工作部署。
侯建国在总结讲话中对全院深入开展学习教育提出五点要求。一是要扎实学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,结合学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和对中国科学院的重要指示批示精神,认真开展读书班、理论学习中心组学习、专题研讨等,推动正确政绩观内化于心、外化于行。二是要强化问题导向,全院处级以上领导干部特别是“一把手”要紧扣本部门本单位职能和各自岗位权责,把自己摆进去,把问题找准查实,把思想根源剖深析透。三是要突出实干实绩,逐项梳理权力运行、履职尽责中的薄弱环节,形成问题清单、建立整改台账,并与巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改等紧密结合,边查边改、立行立改,定期跟踪问效。四是要做好建章立制,将正确政绩观要求体现在改革创新发展各项工作机制中,完善考核评价体系,引导全院领导干部担当作为、奋发有为。五是要抓好统筹协调,压实工作责任,强化真督实导,敢于动真碰硬,严格审核把关,力戒形式主义,切实以推动科技创新高质量发展的实绩检验学习教育成效。
中央纪委国家监委驻中国科学院纪检监察组、院机关各部门负责人和党组织书记参加会议。
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