主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
办院方针
面向世界科技前沿,面向经济主战场,面向国家重大需求,面向人民生命健康,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构,加快打造原始创新策源地,加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点。
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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10月20日,中国科学院副院长、党组成员,中国科学院大学党委书记、校长周琪赴北京集成电路产教融合基地调研,并组织院属相关研究所召开集成电路领域教育科技人才一体发展工作推进会。
周琪一行参观了北京集成电路产教融合基地,听取基地建设布局与运行成效介绍,了解产教融合平台的功能定位与支撑条件。工作推进会上,各研究所相关负责同志结合自身集成电路领域建设现状及规划布局进行发言,并围绕学科体系、科学研究、人才培养、产学研协同发展等开展交流讨论。
周琪指出,集成电路是支撑现代经济社会发展的战略性产业,是人工智能等前沿领域迭代升级的重要基石。各单位要进一步提高政治站位,深刻认识推进集成电路领域教育科技人才一体发展的极端重要性和紧迫性,立足引领产业发展关键领域,加快推动学科建设、科学研究与教育体系超前布局。要用好中国科学院学科门类齐全、科研力量建制化、创新平台体系化的独特优势,充分发挥教育“营养液”和“粘合剂”作用,推动跨机构、跨学科深度交叉融合,持续深化育人模式和科研范式改革。
周琪强调,研究所要处理好科研任务和人才培养的关系,强化科教融合、产教融合平台的育人功能,引导学生早接触、早参与科研实践,推动教育教学与科研实践紧密结合、有机衔接、优势互补。要坚持以国家重大科技任务为牵引,持续创新科教双向融合机制,加快自主培养更多具备多学科交叉学术背景的复合型人才和领军人才,为我国集成电路产业实现高水平自主可控提供坚实的人才保障和科技支撑。
中国科学院相关研究所负责人、国科大相关校领导参加调研和会议。
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