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5月19日上午,中国科学院科学传播局、教育部教师工作司举行合作备忘录签署仪式暨教师科学素养提升工作会商会议。
中科院传播局局长周德进、教育部教师司司长任友群代表双方签署合作备忘录。
为落实3月16日中科院和教育部会商会议精神,传播局、教师司围绕提升教师科学素养及时进行会商,提出了合作目标和初步合作项目;经多轮协商,制定了落实方案,建立对接机制,明确时间节点。双方围绕落实方案进行了充分交流,就未来合作可能存在的困难和问题进行了讨论,在达成共识的基础上明确了落实工作的长效机制。目前,双方已在相关工作上开展了务实合作,联合组织师范院校学生观看中科院第十八届公众科学日中国科学技术大学“走进科技”系列院士科普报告,共同开展第二季“中国科学院科学公开课”策划,共同建设教师科学素养提升课程资源等。
签署仪式上,双方表示,教师科学素养对提升科学教育质量,培养高质量人才具有重要意义,期待以签订合作备忘为契机,充分发挥中科院、教育部各自优势,协作互助、共同促进,在提升教师科学素养、提高科学教师专业能力等方面形成合力,共同助力科教协同育人。
本次会议以线下和线上相结合的形式召开,中科院计算机网络信息中心、物理研究所、行政管理局,国家教育行政学院、教育部教育技术与资源发展中心、中国教师发展基金会相关人员参加了会议。
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