主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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10月22日,第六届罗梭江科学教育论坛在中国科学院西双版纳热带植物园开幕。本届论坛主题为“科学与生态文明教育”。来自中国科学院所属机构、植物园、高校、各类教育基地和自然教育机构等的代表将围绕生态文明教育的前沿热点进行讨论、交流与合作。
开幕式由版纳植物园党委书记、副主任甘烦远主持。版纳植物园主任杨永平、中国科学院学部工作局副研究员魏秀、浙江清华长三角研究院科学传播与科创发展研究中心副主任兼秘书长曾钰峰为本届论坛开幕致辞。
在报告环节中,中国科学院原党组副书记郭传杰以“生态文明视野中的科学教育”为题,回顾了生态文明的发展历程,分析了科学教育的内涵和特点,并从重要性、生态文明理念、方法论等方面提出了科学教育如何在生态文明视野中发展。版纳植物园研究员陈进以“试论生态文明素养”为题,通过梳理相关定义和综述研究文献,将生态文明素养分为“态度、价值观维度”和“技能、状态维度”,并探讨了具体指标。杨永平以“科研组织模式的转型及其实践:以云南植物科学发展为例”为题,以时间为轴,通过14个历史事件讲述了云南省植物科学的发展脉络。浙江省科协科学传播中心副研究员季良纲以“生态文明科普与公民科学素质建设”为题,介绍了新时代生态文明科普的重要价值以及浙江省开展的科普活动。
本届论坛围绕“科学与生态文明教育”主题,将进行4场大会报告、17场专题报告和11场案例分享报告。报告内容涉及公民科学素养与生态文明建设、科普基地在生态文明教育中的作用、生物多样性保护与教育、可持续发展与生态文明。此外,论坛将开展板报交流和文创产品展示等活动。
第六届罗梭江科学教育论坛由植物园科普工作协作组、中国植物园联合保护计划、中国植物学会、云南省生态学会主办,版纳植物园、云南省热带雨林与亚洲象保护重点实验室、浙江清华长三角研究院科学传播与科创发展研究中心承办。
罗梭江科学教育论坛于2016年创办,每年定期在版纳植物园举办,吸引了国内外科学教育从业者和相关专家学者相聚罗梭江畔,已逐渐成长为中国科学教育领域多学科交流的高质量平台,引领国内科学教育、环境教育的发展方向。

活动现场
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