主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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中国科学院学部
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语音播报
7月3日至7月12日,中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心举办以“认识、探索大脑的奥秘”为主题的暑期学校。本次暑期学校旨在提高大学生对脑科学与智能技术的认识与兴趣,并吸引大学生加入探索大脑奥秘的行列中。来自全国30多所高校的同学们参加活动。
7月3日下午,开幕式上,脑智卓越中心副主任杜久林致欢迎辞。脑智卓越中心相关负责人介绍了脑智卓越中心的历史、变革以及未来发展计划。3日当晚,脑智卓越中心副主任(主持工作)师咏勇作了关于行为生物学基础的主题报告,与大家畅谈了行为控制的内在与环境机制、动物的互惠利他行为、语言、不同动物的选择机制等。
暑期学校过程中,每日上午研究员们为大家系统讲解了神经科学的基本知识和学科前沿热点,分享了宝贵的科研经历和求学建议;每日下午,同学们参观了各类研究平台和中心,如非人灵长类研究平台、国际灵长类脑研究中心、光成像平台、斑马鱼平台、功能磁共振成像平台。同学们参与了实验室轮转,近距离了解每个研究组的研究内容和实验技术。暑期学校安排了圆桌派自由交流环节,为同学们提供了近距离与老师交流互动的平台。中国科学院院士、脑智卓越中心学术主任蒲慕明与同学们就人生规划与创新生涯进行了交流。
在结业典礼上,脑智卓越中心为同学们颁发了结业证书。
为期10天的暑期学校学习,使得同学们收获了专业知识。不同学科背景的同学们亲身感受到学科之间的碰撞,深刻体会到脑科学与智能技术这一交叉学科的魅力。

活动现场

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