主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
院领导集体
科技奖励
科技期刊
科技专项
科研进展/ 更多
工作动态/ 更多
工作动态/ 更多
中国科学院学部
中国科学院院部
语音播报
3月23日,广东省肇庆市肇庆新区中心小学30对亲子家庭走进中国科学院华南植物园鼎湖山国家级自然保护区新建成的“小小科学家之路”自然教育径,在老师的带领下以科学家的视角探游鼎湖山,成为第一批“小小科学家”。
第一站“鼎湖山自然教育展览室”,同学们参观“看见鼎湖山”鼎湖山自然教育展览室,了解鼎湖山保护区的地理位置、自然资源、科研成果以及中国自然保护区发展历程等内容。第二站“‘吃’碳的森林”,孩子和家长一起完成个人碳足迹计算表,再拿出胸径尺测量树木胸径,并计算出对应的固碳量。第三站“蒲桃枝头的无声讯息”,同学们以蒲桃树为观察对象,体验物候学家的日常工作,仔细观察并填写物候记录表,并在老师的引导下思考物候观测对监控气候变化的意义。第四站“雨水的森林净化之旅”,同学们学习了森林净化雨水的过程,并用pH试纸检测附近溪水的酸碱度;大家参与了森林净化之旅小游戏。第五站“石头的旅行”,同学们收集石头,按每块石头的磨圆度排列,再现了它们的旅程;用放大镜观察石头的结构,通过互相摩擦比较石头的硬度,观察和感受有趣的自然现象。第六站“欢迎来到苔藓王国”,同学们观察到形态各异的苔藓。
自然教育径还包括“天然氧吧的最佳范本”“死亡与新生”“白鹇的隐秘生活”“沟谷雨林的榕树之家”“林冠层的神秘世界”“叶脉的分类学入门”“原真森林的天然博物馆”等。自然教育径运用科学的知识、通俗的语言和有趣的互动方式,激发社会公众的学习兴趣,通过简单的观察和数据记录认识大自然,并鼓励大众参与公民科学项目。
扫一扫在手机打开当前页
© 1996 - 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号-1
京公网安备110402500047号 网站标识码bm48000002
地址:北京市西城区三里河路52号 邮编:100864
电话: 86 10 68597114(总机) 86 10 68597289(总值班室)








