主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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中国科学院广州能源研究所围绕中科院第十五届公众科学日活动主题“科技强国 科普惠民”,设置三个分会场,并举行科普活动。
5月18日,广州能源所新能源和可再生能源科普基地举行了两场以“新能源 新认识”为主题的专题科普活动。50余名市民通过观看视频和聆听科普志愿者的讲解,了解了新能源的知识;通过参观科普展厅,了解新能源和可再生能源技术利用和发展现状;参与“能源知识找找找”游戏,动手组装温差发电模型,聆听组装原理的讲解,完成科学与艺术的结合。惠州市第五中学的50余名学生,借助公众科学日平台,惠州市第五中学的同学们普及能源知识,播撒科学的种子。
5月19日,广州能源所新能源流动展馆走入广东实验中学天河附属学校,举办新能源科普展览。新能源流动展馆展出了风力发电、太阳能发电、温差发电、水果发电、可燃冰分子结构等便携式模型,通过互动体验和原理讲解,社会公众了解了新能源的利用及低碳生活理念;“垃圾巧分类”游戏让大家在动手体验的过程中学会垃圾分类,树立了环保意识;“新能源种类辨别”以及“新能源知识问答”游戏让观众了解了新能源,加深了对能源领域的认识。此外,广州能源所科普工作者在广东科学中心参加了广州市科技活动周开幕式暨两岸及港澳地区科普交流系列活动。
此次公众科学日活动,广州能源所继续坚持“引进来”和“走出去”两种方式的结合。针对分会场不同群体设计了不同形式:在研究所会场,针对“新能源 新认识”活动主题以及来访公众大多为亲子家庭,设计了以孩子为主体的讲解、游戏,青少年为独立个体的能源知识问答和家庭为单位的模型组装比拼;在广东实验中学天河附属学校会场,面对不同年龄层次的社会公众,展出了系列新能源模型并开展了游戏环节。活动面向不同年龄、不同学历、不同职业的社会公众进行新能源知识科普,达到了科普宣传广泛化的社会效果。

能源科学课(广州能源所会场)

参观科普展厅(广州能源所会场)

模型组装(广州能源所会场)

新能源流动展馆(广东实验中学天河附属学校会场)
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