3月23日，中国科学院武汉植物园自然课堂开展了植物趣味认知系列课程的第一堂——“花园里的小小魔法师”，10组家庭参与。课堂分为室内环节、户外寻宝和手工制作。

　　老师介绍了课堂的各个环节，以提问的方式引入主题，孩子们踊跃发言，课堂氛围热烈。老师向小朋友讲述野花野草的知识，布置户外任务。在户外环节中，孩子们在自然中寻找春天的足迹。孩子们根据任务卡找每种植物的特征，小朋友拍手尖叫“哇，我们找到黄鹌菜了，它的花瓣边缘有锯齿”、“我们找到婆婆纳了，好多好多，像小星星一样”。孩子们找到目标植物后，用绘画的形式记录，并用语言描述，由家长们来猜，家长们十分配合。完成任务后，大家回到教室制作水晶滴胶。孩子们说，“最兴奋的时刻到来了，我们要施展魔法将野花封存在滴胶里啦”，发放材料后，大家开始操作，每个家庭都做出了不同品种、不同色系的独一无二的野花水晶滴胶作品。

　　此次活动使孩子们认识了常见野花，体验了自然，感受了自然魅力；通过猜植物和滴胶环节，让家长和小朋友建立更亲密的亲子关系；通过绘画培养小朋友的专注力，让其沉浸在自然氛围中；帮助小朋友们建立“观察（眼）—记录（手）—讲述（嘴）”的信息转化方式，锻炼了表达能力。

滴胶环节

讲述野花