7月16日，由中国科学院西双版纳热带植物园、重庆市南山植物园、重庆市南岸区教委、重庆市南岸区教师进修学院共同举办“重庆市南岸区中小学教师科学教育和自然教育培训班”，长生小学、珊瑚实验小学和辅仁中学等28所学校的36位学员参加培训。

　　四天的培训日程遵循理论结合实践的原则，主要内容：利用校园、植物园和野外等不同教育场域，结合正规教育、非正规教育以及非正式教育，以实例体验的形式让学员了解如何重构科学教育，了解重新设计的科学课；通过亲身体验自然教育活动与科学探究活动，提取有用的科学教育方法，让科学课变得更有趣味性和探究性；学习常用的评估方法，了解如何改进教育活动的效果；学员根据所学内容，分组重新设计本学校所用科学课教材内的课程，并进行课程方案分享与投票比拼，以展现和巩固所学内容，便于回到工作岗位后可直接把设计的方案试用在教学中。版纳植物园主任陈进出席结业仪式并为学员颁发结业证书，他表示科学教育的目标除了传承科学知识体系外，更重要的是教会学生们像科学家一样思考，并激发学生们对科学研究的兴趣，激励更多年轻人立志以科学研究为事业。

　　7月26日至30日，版纳植物园将举办针对全国小学教师的科学教育和自然教育培训班。

活动现场

讨论非正规教育课程设计

科学探究小课题之课题汇报