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中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
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植物叶子有哪几种基本形态?叶子为什么是绿色?如何为叶子脱绿?又如何复绿?植物叶脉标本该如何制作呢?7月8日,在中国科学院华南植物园科普老师的带领下,20对亲子家庭走进趣味植物科学实验课,亲身感受植物科学的魅力 。
趣味植物科学实验课在主题为“大风吹”的破冰游戏中拉开序幕,孩子们纯真有趣的自我介绍拉近了彼此的距离。大家根据对红花羊蹄甲、叶上花、菩提树三种叶片的喜好,分成三组,分别是萌兔组、叶上花组和佛系组。在植物专业知识讲解环节中,科普老师讲解了棕榈植物叶子的基本形态。通过近距离观察,辨别不同种类间叶子的叶位、叶形和叶缘之间的差异。讲解中穿插知识性互动问答,培养孩子们独立思考的能力。
在科普老师的指导下,开展植物科学小实验“叶子复绿”,将新鲜肾蕨的叶片浸泡在煮沸的硫酸铜加醋酸试剂中,叶片先脱绿然后又复绿,孩子们看瞪大双眼向老师寻求答案。老师解释道,“叶片之所以呈现出绿色,是因为含有叶绿素,至于脱色和复色,则是由镁和铜代反应而引起的”。孩子们按照煮沸、擦拭、晾干、染色四个步骤,将丹桂、菩提、山茶原本绿色的叶片分别变成了吸引眼球的红色、蓝色、绿色、粉色叶脉,再经过过塑处理,便可作为书签使用。
大植物小制作环节是培养小学员的动手及思维创意能力。通过老师的介绍及讲解,孩子们结合对身边事物的认识,用色彩缤纷的橡胶树叶脉和绣球永生花,制作出形态各异的叶脉装饰画,有的宛如蝴蝶展翅,有的像三叶草一样灵动。植物知识趣味问答环节,科普老师与孩子们互动,孩子们分享自己理解与想法,通过互动和分享加深了对植物知识的认识和了解。
此次活动旨在培养孩子的兴趣和求知欲,并使之成为源源不断的自觉行动,贯穿于今后的学习和生活中去。

科普老师讲解植物

制作叶脉书签

植物知识趣味问答
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