加快打造原始创新策源地,加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。

——习近平总书记在致中国科学院建院70周年贺信中作出的“两加快一努力”重要指示要求

面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构。

——中国科学院办院方针

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武汉植物园开展民俗系列课程

2018-04-04 武汉植物园
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  “植物与节日”课堂,是中国科学院武汉植物园2018年专门为小朋友打造的民俗系列课堂。通过该系列课程,将带领孩子们了解民俗知识并认识植物在其中的广泛应用,帮助孩子发现大自然之美,感知传统文化的多样性和丰富性。4月1日,武汉植物园开展了民俗系列课程“植物与节日”第一期“清明佳节桃李笑”,共有12组家庭参与。活动以室内为辅、室外为主,带领孩子们在美好的春光中体会植物民俗。

  在室内环节,老师和孩子们共读清明诗词,并向孩子们介绍了清明节的故事、由来及风俗,孩子们听得认真仔细,了解到清明节有许多好玩儿的习俗。同时,为孩子们发放户外踏青任务卡,一起去户外寻找与清明相关的植物。户外踏青环节,孩子们一路积极踊跃,根据任务卡,沿途开心的寻找到各种植物。大家对清明时节的应季野花都非常感兴趣,“老师,我发现蒲公英了,好可爱的毛毛球啊”,“哇,这些花长着长长的尾巴”,“哈,我找到婆婆纳了”,孩子们一路发现了各种有趣的植物“宝贝”。踏青完毕,大家在美丽的桃树下开启了手绘风筝的创意之旅。放风筝是自古以来清明时节人们喜爱的活动,小朋友们发挥想象力,画出了自己眼中的春天,每位小朋友都打造出独一无二的手绘风筝。

  课程寓教于乐,带领孩子们更全面的了解了清明节,认识了清明节特色植物,体会了清明节相关习俗,并锻炼了孩子们的观察能力与创造能力。

室内讲解

踏青——寻找植物

手绘风筝

作品展示

打印 责任编辑:侯茜

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