3月25日，中国科学院武汉植物园首度推出了“童年与自然为伴”绘本教育系列课程，面向4至6岁亲子家庭的孩子们，采用小班10人教学形式，系列课程将绘本阅读和户外探究教学相结合，训练孩子的感知能力和专注力。

　　课程开始，武汉植物园老师李俊皞邀请每个孩子为自己取“自然名”，如“花朵”、“绿草”“水滴”“太阳”“泥土”等，孩子们熟知的自然元素成为各自的自然名字，简单的自然名拉近了孩子们之间的距离。李俊皞通过生动的语言，丰富的绘本内容向孩子们讲述了关于植物的生长过程，孩子们被李俊皞讲述的绘本故事所吸引，神情专注。绘本阅读结束后，李俊皞带领孩子们在园区认识了许多可爱有趣的植物，通过李俊皞的细致的讲解和孩子们的仔细观察，让亲子家庭的孩子们和家长了解到，春季植物有趣的生长现象及其原因。

　　武汉植物园推出的“童年与自然为伴”绘本教育系列课程，旨在通过生动有趣的绘本图画和文字的阅读，潜移默化的培养孩子们早期阅读习惯，促进完整知识体系的构建及家庭亲子关系的和谐。通过在自然里的体验探究，打开孩子们的五感，培养他们敢于探究，仔细观察的能力，增加他们的自然知识与经验，让他们真实感受到大自然的奥妙与完美，学会欣赏自然、尊重生命。

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