主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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6月29日,中国科学院西双版纳热带植物园“成长中的望天树”系列科普活动之首届“小植物分类学家”培训营闭营。
本届“小植物分类学家”培训营从4月9日开始一直持续到6月29日,学员们共完成了50学时的理论与实践课程,其中理论课20个学时,实践课30个学时。培训营对西双版纳热带常见的20余科植物进行了较为系统地分类培训,对西双版纳热带常见的100余种植物进行了实地指导认知,顺利完成预期目标。
作为闭营活动的重要内容,版纳植物园的科普老师应勐仑中学校长的特别邀请,带领同学们走进勐仑中学识别校园植物,并为校园的79种植物如大王椰、海红豆、瘤枝榕、南洋杉等挂上由版纳植物园设计制作的植物科普介绍牌,其中有7种属于珍稀濒危保护植物如望天树、狭叶坡垒、竹柏、铁力木等,以帮助更多的同学认识身边的热带常见植物。
随后,版纳植物园科普老师组织同学们走进植物园,实地随机选择热带常见植物再随机抽取同学识别,对同学们的学习效果进行考核,同时也是对“小植物分类学家”培训效果的检测。同学们顺利通过考核,获得由植物园颁发的“小植物分类学家”培训营结业证书。
版纳植物园的科普老师就培训的课程、总体效果、同学们的收获及改进的建议等跟同学们进行了充分的交流。同学们表示通过这段时间的培训,对家乡常见植物有了较为系统的认知,也非常感谢版纳植物园提供这样一个学习机会,部分同学咨询跟植物相关的专业都有哪些,希望以后能从事植物相关的工作。版纳植物园的科普老师也希望参加本次培训的同学们能热爱家乡,成长为家乡生物多样性保护的后备力量。

同学们为校园植物挂上植物科普介绍牌

版纳植物园环境教育业务主管贺赫为营员颁发结业证书
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