主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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8月28日,北京市十一学校师生一行60余人来中国科学院过程工程研究所开展科普学习交流活动。过程工程所作为全国青少年走进科学世界科技活动示范基地,始终坚持结合本所学科特色,充分利用资源优势,积极开展形式多样、通俗易懂、贴近公众的科学传播活动。
过程工程所党办/信息中心副主任窦红光首先表示了对十一学校师生的欢迎,并介绍了过程所的发展历史以及基本情况。生化工程国家重点实验室魏炜的报告“我们身边的生物医用材料”将同学们带进了“神奇玄妙”的生物医用材料世界,报告内容与视频电影穿插进行,通过这种简洁生动的讲解方式,揭开了该领域前沿科学研究的神秘面纱,激起了同学们的好奇心和求知欲。
EMMS课题组向同学们介绍了团队在多相复杂系统多尺度方法及其在过程工程中的应用等方面的研究成果,并带领大家实地参观了聚合计算能力超过千万亿次的高效能超级计算机以及国际上首个“虚拟过程工程”平台,观看了超性能计算的演示过程,并听取了工作人员对超级计算机的讲解。
绿色分离科学与工程实验室副研究员梁向峰向同学们介绍了其分析测试中心的多台光谱、色谱、核磁等鉴定结构性质的仪器。湿法冶金清洁生产技术国家工程实验室分析中心的工作人员带领大家参观了矿物解离分析仪,并给大家普及了电镜的组成以及应用问题。
随后,学生们走进生化工程国家重点实验室,在工作人员指导下,利用激光共聚焦显微镜和原子力显微镜感受奇妙的微观世界;并登上发酵中试平台,近距离观察,听工作人员介绍相关产品的实际生产过程。
小动物成像室研究人员现场为大家做了小白鼠的CT实验,通过CT成像,可以清楚的看到白鼠的骨骼分布等,引起了同学们极大的兴趣。
整个活动过程中同学们兴趣盎然、提问踊跃、获益良多。
本次活动由十一学校与过程所信息中心共同组织,并得到了各团队的配合支持。

活动现场

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