7月16日，2015年青少年高校科学营“植物科学”专题营在中国科学院武汉植物园结束，来自全国各地的100位优秀学子在武汉植物园度过了难忘的植物科学专题营旅程。在三天神奇、充实、而具有挑战性的科学营课程中，学生们与植物亲密接触，体验到了科学的魅力和乐趣。 

　　雨后的早晨空气更加清新，专题营的最后一天从快乐的观鸟活动开始。营员们拿着望远镜悄声寻找，白头鹎、乌鸫一大早就开始秀嘹亮的嗓音……，环境优良的武汉植物园鸟类众多，让看惯了钢筋水泥的学生们非常兴奋。鸟类与自然和谐共生，营员们对鸟类多了一份了解，对自然也多了一份敬畏。 

　　科学营的最后一个环节，10组成员以海报的形式针对藤本植物的探究活动进行“植物学家日志”的成果报告。经过前一天的科学探究，各组成员针对藤本植物这一调研对象提出了不同的研究主题。研究的主题涉及藤本植物的攀援策略、影响藤本植物生存的各种因素、藤本植物对环境的适应性、藤本植物之间的竞争、藤本植物的应用等多个方面。从实地调查研究、详细记录信息、到设计实验、讨论记录，在藤本植物的探究环节，每位营员都表现出了当一个小小植物学家的潜质。活动最后，武汉植物园为表现优秀的小组颁发了科普书籍作为奖励。 

　　“体验一个植物学家的一天将让我终生难忘！”华南师范大学附属中学高一四班的陈俊海这样总结他的植物专题营体验。三天的课程凸显了武汉植物园的研究特色和资源特色，也符合学生们的认知水平，获得营员们的高度评价。

　　全国青少年高校科学营是由中国科协、教育部共同举办，中国科学院为支持单位。2012年启动至今已成功举办3届。植物科学专题营是课堂教育的补充，它以更加新鲜、直观、深入的方式引领学生们进入科学世界，获取新知，感受科学的奇妙与神圣。作为全国科普教育基地和拥有科学教育实验室平台的科研单位，武汉植物园在这次专题营的活动中，精心设计课程，认真组织活动，充分展示了植物研究的趣味与魅力。

观鸟活动

小组汇报