7月4日，24个会员亲子家庭来到中国科学院武汉植物园，参加了以“静听盛夏”为主题的会员科普课堂。本次课程是“夏的盛典”系列的第四堂课，由李俊皞老师主讲。课堂分为室内讲解、户外静听和讲述展示三个环节。      

　　室内讲解环节，李老师围绕人、植物与季节的相互关系，向孩子们介绍了三个知识点：人们是如何度夏的？哪些夏令食物来源于植物？盛夏时节，人在室内和室外的感觉为什么有区别？李老师还通过对知识的发散讲解，让孩子们了解到夏季有哪些清热解毒的食物，以及如何科学度夏。 

　　户外静听环节，孩子们和父母一起，在园区的湖泊边、树林里、草坪上，闭上眼睛静静地细致的听着大自然里的各种声音。有的孩子听到了蚂蚁在落叶里沙沙地穿梭；有的孩子听到了果实落水时的叮咚声；还有的孩子听到了鸟儿在林间跳跃、微风拂过树叶、湖水拍岸、青蛙跳水的声音……静听结束后，孩子们按李老师的要求，把自己听到的大自然的音符，以五线谱的形式记录下来。 

　  讲述展示环节，孩子们通过讲述和表演的方式，一起分享“静听盛夏”的感受。孩子们纷纷表示在静听过程中，自己没有被盛夏的炎热影响，理解了“心静自然凉”这句话的真正的含义，懂得盛夏避暑，除了开空调，电扇外，还可以走进自然，感受植物带来的天然凉爽。 

　　以“静听盛夏” 为主题的科普课堂，让孩子们远离城市的喧嚣，走进充满灵气的大自然里，呼吸清新的空气，感受保护植物的重要性，学会感恩自然。

室内讲解

独自静听

记录自然的旋律