一项为期6个月的研究发现，大象具有较强的问题处理能力，甚至可以解决拼图难题，这引起了科学家的密切关注。该研究报告发表在近期出版的《动物行为杂志》上。

美国纽约市立大学研究人员使用动作激活摄像机在泰国曼谷萨拉克普拉野生动物保护区观察77头野生亚洲象的日常生活，并记录它们是否接近和尝试打开拼图盒。研究人员设计的拼图盒有3种隔间结构，顶部是推门、中间是拉门、底部是滑门，依据大象接触拼图盒的方式，通过拉动链条可获取菠萝蜜等水果奖励。结果显示，有44头大象接近拼图盒并尝试获取水果，但每头大象的创新思维方式存在明显差异。其中，有11头大象打开了一种隔间，8头大象打开了两种隔间，5头大象打开了三种隔间，这5头大象被认为是具有创新能力的个体。

通常，个体创新能力被视为不同物种之间智力差别的标志。该研究主要作者、美国纽约市立大学心理学博士研究生莎拉·雅各布森说：“这是首次有研究表明野生大象拥有不同的思维和能力来解决问题，从而获得食物，它是非常重要的结论，因为动物的思维和创新方式可能会影响它们在快速变化的环境中的生存能力。”调查分析，大象的创新思维和解决问题的能力有助于人类了解野生大象的认知灵活性，更好地给予保护。