3月14日晚，刚任职不久的中国科学院副院长、中国科学院大学（简称“国科大”）党委书记张杰来到国科大玉泉路校区，与2015级、2016级本科生代表交流座谈。座谈会上，他对同学们的学习生活状况进行了详细了解，认真倾听了同学们对学校教育教学、校园文化建设、园区管理等方面的意见和建议，并请相关部门负责人即时作了解答。座谈会由国科大副校长席南华主持。

　　座谈伊始，席南华首先向同学们简要介绍了张杰的学术背景和工作经历。张杰从自身经历出发，简要回顾了中国近些年经济社会高速发展为高等教育带来的变化。他指出，当前的中国高等教育，尤其是国科大所推行的教育理念，不应再强调“俯视”式的知识灌输，取而代之的应是“平视”般的陪伴式成长。张杰鼓励大家积极提出自己的意见与建议，以达到“与学校共同成长”的目标。 

　　会上，同学们从一开始略显拘束到其后踊跃发言，纷纷站起来讲述自己在学习生活上遭遇的问题，并从个人角度提出了相应的建议，小到浴室的错峰使用，大到课程体系的合理安排，张杰等校领导始终认真记录着同学们的意见。对于同学们意见较为集中的课程安排、园区管理和食堂等问题，各主管部门的负责人当场给予了回应。

　　自由发言环节持续了近两小时，同学们畅所欲言，坦率表达自己的想法，会场里不时响起掌声和笑声。张杰对同学们踊跃发言的热情、良好的表达能力给予了赞扬。他告诉同学们，“科教融合”是国科大有别于其他高校的特色和优势所在，我们现在要做的就是将这种优势最大限度地发挥出来。随后，他围绕人类社会为什么要有大学、在大学要学什么、面向未来在大学要准备什么这三个问题，与同学们分享了自己的想法和认识。

　　张杰说，大学作为一种社会组织已经存在了近千年，但依旧保持着辉煌而持久的地位，原因在于它代表了人类对一切最美好事物的追求，是人类思想、精神、道德的制高点，为人类社会守护着公平、正义与良心的底线。对处于快速转型期的中国而言，大学所承载的社会责任更为重大。他说，我们很幸运地参与到国科大不断成长走向世界一流大学的进程中，同学们要珍惜这样的经历，珍惜现在的每一天。 

　　关于在大学要学什么这一问题，在聆听了同学们的各种困惑后，张杰告诉同学们，在大学除了能学到许多知识之外，更应该学会怎样学习、怎样思考、怎样做出选择。大学最重要的意义在于传递大学精神，大学精神最核心的内容是科学精神和人文情怀。在国科大，有很好的环境和氛围去学习和传承科学精神，所以更要注重培养人文情怀。人文情怀最核心的是教给我们怎样去爱，爱自然、爱社会、爱家庭，爱我们身边的每一个人和每一件事物。

　　面对未来的社会，同学们在大学要准备什么？张杰指出，大学是大家进入社会之前的最后一次系统准备，最重要的是做好能力准备。一是理性思辨的能力，同学们不仅要学会以理性平和的心态进行思辨，更要学会如何提出解决问题的建设性方案。二是科学的表达能力，同学们要学会如何使用最简洁、最准确的语言来阐释自己的观点。三是沟通、尊重与协调的能力，同学们要珍惜宿舍的集体生活，学会与室友和同学有效沟通，学会尊重他人，学会协调处理各种关系和矛盾。除了学会处理人与人的关系，同学们还要思考人与社会的关系，思考中国在世界中的职责和定位，思考自己在民族复兴中所扮演的角色和能够发挥的作用，这需要同学们注重拓展全球化视野，尽快适应多元文化背景。 

　　最后，张杰祝愿同学们志存高远、脚踏实地，在国科大完成人生最美的蜕变。

　　国科大党委办公室、本科部、玉泉路校区管理办公室及饮食服务中心等部门负责人列席座谈。

座谈会现场

张杰倾听同学们对学校的意见和建议

张杰与同学们交流

学生代表提问