主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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最美的春季四月天里,中囯科学院植物研究所北京植物园园区换上了一身五彩斑斓的花衣裳。蜜蜂在花丛中忙碌,喜鹊在树梢上欢唱。4月10日下午,研究生们举办了“奔跑吧,科研人!”主题户外活动,活动由植物所研究生会主办、微电子研究所研究生会协办。来自植物所、微电子所、古脊椎动物与古人类研究所、理论物理研究所、国家纳米科学中心和华南植物园等单位近160名学生参加了活动。
活动采取分组比赛形式,共设有6个常规环节和1个附加环节,完成各环节任务、全程用时最少者获胜。同学们分为22个小组,每组领取一张任务卡,卡片正面有6个空格用来盖章,背面是一张地图、标有6个常规任务环节的位置。选手们每找到一个任务地点并完成任务,即可获得一枚印章,集齐6枚印章后回到大草坪集合,备战最后的附加环节。
在“心有灵犀”环节,同学们运用天马行空的动作和语言来表演词汇含义,由组内另一位同学来猜测词汇,场面分外活跃。“企鹅漫步”环节中,同学们赤脚在指压板上跑步和跳绳,就连男生也连连叫苦,大家一起痛并快乐。“站的对头”环节最考验随机应变能力,稍有不慎就可能前功尽弃。在“数字接力”环节,一个本来领先的小组只因为错了一个数字而不得不重新开始,令人惋惜。相对而言,“正话反说”环节显得简单很多,同学们平时在实验室不仅练就了强大的动手能力,大家的口才也毫不逊色。在“圆圈波浪”环节,矮个子同学占有优势,而高个子同学则要面对很大的困难,每个小组的队员们都团结协作,最终顺利完成了任务。
所有小组集齐6个印章后,比赛进入最后一项“激烈”运动、也是最后的翻盘机会——撕名牌。每人背后贴一个名牌,名牌分为博士、硕士、大学、高中、初中和小学6种,每撕下其他组的一个名牌,则可以为本组的总时间成绩缩短对应的时间。同学们一边奔跑一边寻找目标,同时还要小心看护好自己的名牌。
组办方根据6项任务所花的总时间并综合“撕名牌”的结果统计出了一二三等奖。颁奖后,大家合影留念。
植物所位于美丽的香山脚下,拥有清新的空气、丰富的植物和美丽的园区,植物所和兄弟院所的研究生们在这里参加户外活动,大家一扫科研生活的忙碌和紧张,放松了身心,加强了交流,增进了友谊。

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“心有灵犀”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“企鹅漫步”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“站的对头”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“数字接力”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“正话反说”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“圆圈波浪”环节

“奔跑吧,科研人!”户外活动之“撕名牌”环节
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