主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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9月25日,武汉教育基地召开2015年研究生心理健康教育工作研讨会,通过专题报告的形式来共同探讨研究生心理健康状况及改善对策。中国科学院武汉分院党组副书记、纪检组组长尚纳新出席会议。武汉教育基地心理咨询师刘淑君,院属在汉各单位教育干部共20余人参加了会议。
中科院武汉物理与数学研究所研究生处负责人代表工作一线的教育管理干部,介绍了在研究生心理健康领域的研究成果——《科研院所女研究生主观幸福感状况的实证研究》。论文以武汉教育基地六个培养单位的女性研究生为研究对象,通过大量详实的数据和深入的分析,剖析了女研究生主观幸福感的现状、影响因素和相应对策,引起与会人员的强烈反响。
武汉教育基地心理咨询师刘淑君根据近几年心理咨询工作的实际经验,作了《心理危机的识别与干预》专题报告。报告总结了武汉教育基地研究生常见的心理问题类型,心理咨询工作现状及相关改进对策。通过刘老师的专业解析,教育管理人员对心理咨询工作以及相关的心理危机干预机制有了比较透彻的了解。
经过两个报告的启发,与会人员针对各单位研究生心理健康教育工作现状展开了讨论。大家讲述了在实际工作中遇到的困惑,介绍了本单位的做法,对以后的研究生心理健康教育工作提出了规划和建议。
尚纳新作总结发言。她强调,研究生心理健康教育工作非常重要、不可忽视,各单位都应该有行之有效的工作办法和机制。武汉教育基地应充分发挥区域协调作用,在提供免费心理咨询服务、组织研究生导师及教育管理干部培训、进一步推动校园文化建设等方面要有更大作为。同时,她也鼓励大家以此次研讨会为契机,多学习多思考,将日常工作总结提升,形成多种形式的理论研究成果。
会议现场
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