主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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3月9日,中国科学院沈阳应用生态研究所召开党委理论学习中心组会议暨树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会。
会议指出,开展树立和践行正确政绩观学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署的必然要求,更是强化国家战略科技力量主力军使命担当、推动研究所高质量发展的关键思想保障。作为应用生态学领域 “国家队”,研究所要牢牢把握“学论述、强党性、重实干、促攻坚”主线,将正确政绩观融入科技创新全过程,坚决纠治重数量轻质量、重形式轻实效等偏差,把科研评价重心放在原创性重大成果、技术突破、成果转化实效和国家战略贡献上。全体科研人员要传承弘扬“林土精神”,潜心钻研、勇闯科研“无人区”,聚焦 “三北”工程攻坚、黑土地保护、低碳绿色发展等国家重大战略,在解决“卡脖子”难题中彰显使命担当,以经得起实践、人民、历史检验的科研实绩服务国家需求。
会上,与会人员围绕研究所学习教育实施方案进行了交流讨论,纷纷表示将结合岗位职责,深刻领会正确政绩观的核心要义,切实把思想和行动统一到党中央及中国科学院党组决策部署上来,以学习教育成效推动科研工作提质增效。
会议要求,各部门、各党支部要迅速行动起来,严格按照实施方案抓好落实。一要压实工作责任,党委书记、所长履行第一责任人职责,班子成员落实“一岗双责”,各部门负责人、党支部书记当好直接责任人;二要强化督导检查,工作专班每半个月开展专项督导,防止形式主义;三要突出融合实效,坚决防止学习教育与中心工作“两张皮”,把成效体现到重大科技任务攻坚和创新生态优化上;四要力戒形式主义,简化工作流程,聚焦解决实际问题,以科技创新高质量发展的实绩检验学习教育成效。
此外,所党委将把学习教育与 “弘扬科学家精神、净化学术生态” 专项行动、事业单位改革、基层减负等工作深度结合,通过专栏宣传、专题宣讲、交流研讨等形式,营造风清气正、团结协作的良好创新生态,为研究所 “十五五” 开好局起好步、实现高水平科技自立自强提供坚强保障。
会议审议通过了学习教育工作实施方案。同时,为确保落地见效,研究所成立学习教育领导小组。
沈阳生态所领导班子成员、党委委员参加会议。所党委书记武海涛主持会议。

会议现场
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