主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
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中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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当手电筒的光芒经过三棱镜的折射,在墙壁上现出七彩光道,青海省海北藏族自治州刚察县泉吉乡民族寄宿制完全小学的学生见此情景,发出了不绝于耳的惊叹声。这是他们第一次亲眼见证光的散射实验。
进行实验的不是学校的老师,而是来自中国科学院上海光学精密机械研究所的研三学生刘秋菊。她是参与此次中科院上海光机所举办的“七彩之光 走进青海”主题科普活动的10多名志愿者之一。从18日到20日,志愿者们通过多种多样的形式,为泉吉小学的学生进行了光学知识的普及和展示,教授了一堂堂生动的科普课。
刘秋菊说,她的专长是蓝光LED,所以会带着学生们进行光的散射、光的合成实验,还和孩子们一起动手点亮LED灯。“给孩子们进行科普其实难度挺大的,必须把专业性很强的知识用他们可以理解的语言进行讲解。自己擅长的领域更容易做到深入浅出,多进行实验的展示也能提高他们的兴趣。”
三棱镜、三原色合成仪……对于很多泉吉小学的孩子来说,这都是他们第一次接触到这些实验仪器。课堂上,实验仪器引起了孩子目不转睛地注视,分组实验更是将课堂的活跃程度推向了高潮。而每位正确回答了问题的孩子,都可以获得诸如小望远镜、太阳能灯这样的小礼品。五年级的学生达日卓玛说:“我很喜欢上这个课,老师讲得清楚,PPT上的图片很好看,实验也特别有意思。”
“其实学校有很多孩子都对科学很感兴趣,但由于资源有限,他们平时获得的知识只是来自于书本。这些志愿者的到来,他们带来的实验仪器,对于孩子知识和思维的拓展都很有帮助。”泉吉乡民族寄宿制完全小学的老师邹永娟说。
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