主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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10月19日,中国科学院研究生教育与安全工作培训班在北京召开。中科院副院长、中国科学院大学(以下简称“国科大”)校长丁仲礼作了中国科学院“十三五”教育工作重点举措的专题报告,介绍了未来一段时间中科院教育改革的重要决策部署情况。
丁仲礼说,国科大坚持“科教融合”的办校方针,服务于院属科研机构的人才培养,在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面与院属研究机构(包括所、院、台、中心等)高度融合,致力于发展成为独具特色的世界一流高等教育机构。中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)坚持“全院办校、所系结合”的办校方针,中科院支持中国科大与院属科研机构共建实验室、互聘教学科研人员、联合培养人才、承担重大科研项目等科教结合工作,发挥科教资源优势,加快创建世界一流大学。
丁仲礼透露,中科院将规范“岗位教师”设置的相关工作,制定关于“岗位教师”遴选、聘任、考核以及奖惩等管理条例,未来全院“岗位教师”规模将控制在5000人左右。
他说,中科院将明确由研究所为主承办的科教融合学院作为“科教融合创新单元”,同时还进一步明确各分院、研究所的教育职能。国科大现在已有48个研究所参与承办了国科大12个科教融合式学院,设置了102个教研室。未来5至10年,国科大还计划建设医学院、未来技术学院、海洋学院、宁波材料学院等。
关于国科大研究生指标分配方案,丁仲礼强调“尊重历史、保证重点、奖励优秀、余额分配、总量控制”的工作原则,在保证重点人才、重点项目的基础上,将研究生指标优先分配给“一三五”主体任务的科研人员和有发展前途的年轻人才。
本次培训班还邀请了教育部学位管理与研究生教育司副司长徐忠波介绍学位与研究生教育发展“十三五”规划的有关考虑。国科大副校长郭正堂、中国科大研究生院常务副院长古继宝分别对学校研究生教育改革进展进行了报告。
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