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自动化所学习实践活动成效显著
  文章来源: 发布时间:2009-03-12 【字号: 小  中  大   

在中科院党组和北京分院的领导下,自动化所于2008年10月起在全所开展了深入学习实践科学发展观活动。在半年的学习实践活动中,自动化所党政领导班子始终把务求实效作为出发点和落脚点,把学习实践活动作为一项重要的政治任务和推动研究所科技创新事业科学发展的难得机遇。通过深入学习调研、广泛征求意见,研究所认真查摆了制约研究所科学发展观的突出问题,深刻分析了产生问题的原因,并提出了各项切实有效的整改措施。通过学习实践活动,研究所真正实现了“科学发展上水平,人民群众得实惠”。

在科学发展观学习活动中,所党政领导班子重点围绕如何更好地推动研究所战略目标的实现、如何建立健全保障和促进科技创新的体制机制等方面,深入科研一线,先后到9个科技创新团队和2个工程中心,通过召开座谈会、个别访谈、交流研讨等形式,广泛听取各方面意见,着重梳理出研究所在战略决策与推进、人才队伍建设、体制机制建设、领导班子建设、创新文化建设等方面影响和制约研究所科学发展的突出问题。

针对研究所在建议和承担国家重大科技任务方面存在的实力不足、主动性不够的问题,研究所党政领导班子先后召开三次务虚会,进一步明确使命责任和战略定位,确立主攻方向。围绕确立的战略主攻方向,所领导班子先后5次召集相关科研人员就科研组织形式及战略实施总体配套政策进行了研讨。

在这些调研座谈活动中,大家对国立研究所应该承担的社会责任有了进一步的认识。大家认为,对于一个高技术研究所,要在迈向创新型国家进程中提供创新性概念、突破关键技术;要在国家重大战略需求方向上提供创新性集成化解决方案和实用化工程系统;要在国计民生方面提供具有国际竞争力的核心技术。只有这样,才能无愧于国家队的称号。

学习实践活动伊始,研究所就提出要将开展深入学习实践科学发展观活动与推动研究所科技创新实践紧密结合,用科学发展观指导研究所各项事业的发展,努力实现研究所全面协调可持续的科学发展。所领导班子将“理清发展思路,催生重大成果”作为活动的实践载体。通过学习实践活动,发现并解决制约研究所快速发展的关键性问题,积极谋划,合理布局,科学管理,扎实推进,为研究所的未来发展争取主动。

结合科学发展观对研究所科技创新工作提出的新要求新任务,研究所认为,我们在面向国家重大战略需求承担国家重大科研任务的能力有待提升;研究所在战略推进方面还有些缓慢,成效不明显;人才引进和培养力度需要进一步增强,科研队伍的核心竞争力仍需提高;适应重大工程任务和团队攻坚,有利于大团队作战的创新文化建设有待于进一步加强;领导班子自身建设需要进一步加强;有效发挥党支部的战斗堡垒作用以及党员科研管理骨干的先锋模范作用的途径和机制还需要进一步探索。

对照查摆出的突出问题及其产生原因,结合工作实际,研究所按照“注重实效、突出重点、分步实施”的原则,进一步扎实推进整改工作,整改措施包括提高对科学发展观的理解和认识;加强所领导班子建设;增强建议和承担国家重大科研任务的能力;提高研究所宏观调控能力,完善组织机制,推进战略实施;加强人力资源配置的顶层设计,推进人才队伍建设;加强党的自身建设;提高工作效率,改善服务质量,推进机关建设等多个方面。为了真正实现“科学发展上水平”,研究所还制定了整改落实的长期计划和整改责任制,整改工作既要立足当前、积极推进,又要常抓不懈、长期努力;要防止畏难情绪,无所作为,又要避免搞形式主义、短期行为和“花架子”,要突出重点,务求实效。

科学发展观的一个鲜明特色,就是把改善民生作为实现人民群众根本利益的重要手段,把发展观落实到人民群众得实惠等基本民生问题上。在学习实践活动中,所党政班子本着对职工负责的精神,继续开展周转房处置工作。为了使职工的利益得到最大程度的保障,所领导班子不回避矛盾,不推诿责任,开展了大量耐心细致的调查研究工作和说服解释工作,

所党政领导班子提出,周转房处置要兼顾研究所客观历史和长远发展,妥善处理研究所不同群体之间的利益关系,既要解决居住条件较差的离退休老同志的住房改善问题,又要在可能的情况下使大批无房年轻骨干拥有一个稳定的居所。在研究所广大职工的大力支持下,经过广泛征求意见和反复酝酿思考而形成的周转房处置方案获得职代会表决通过,周转房处置选房工作按计划分步实施。在学习实践活动的带动下,目前周转房处置工作已基本结束,23名老同志住房得到改善,6名所龄满20年的职工住房得到调整,45名在职职工分到了住房,受到了广大职工的好评。

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