中国科学院科普领导小组办公室(中国科学院 北京 100864)
改革开放以来,随着我国的经济快速发展、综合国力迅速增强,国家对科技和教育的重视程度的重视越来越高,从而也极大地推动了科学教育事业的发展。但科普工作相对于科学研究还很滞后。随着我国把科教兴国作为国家的一项基本发展战略,科普工作的深入开展势在必行。作为我国自然科学最高学术机构的中国科学院,有义务和责任为进一步推动我国的科普事业做出应有的贡献。路甬祥院长在2004年院工作会议上对我院科普工作的开展特别提出“建立新型的科学与公众的关系,从公众被动接受科学知识转向科学家与公众交流互动,使公众对科技发展有更多的知情权,理解科技,支持科技,参与科技,监督科技”。
为办好2004年的科技周,中国科学院于5月15日-16日举办了“北京公众科学日”活动,在中关村、奥运村、近郊三个地区23个所的26个地点向社会公众。本次活动由中国科学院科普领导小组办公室(以下简称院科普办)统一部署、协调,中国科学院天地生科学文化传播中心制定活动计划并具体组织、协调。
一 以创新意识开展科普活动
以往的科技周,大多都是组织单位向公众展示一些高科技产品,以走马观花的形式进行参观。今年的科技周,院科普办根据院2004年工作会议明确的科普工作指导原则,以创新的意识,在内容和形式上都进行了新的尝试。首次在北京集中23个研究所向公众开放,同时开放了部分国家或院重点实验室。安排著名科学家进行演讲和现场交流,展示科学家的科研活动和科研设施以及最新科研成果。
在各所领导的高度重视与支持下,许多科学家和科研人员积极参与,有500多组织人员和志愿者为本次做了大量卓有成效的工作。
本次活动中,有18名院士亲临现场,为公众作了精彩的报告,并与公众进行了现场交流,其中大气物理所有4名院士参加了本次活动并为公众作了精彩的报告,国际气象最高奖IMO奖的获得者,88岁高龄的叶笃正院士亲临现场,为公众讲述他非凡的科学人生,对青少年进行爱国主义和科学精神教育。与此同时,众多一线科研人员为前来参观的公众作详细的讲解、并悉心指导他们进行现场演示。
参加此次开放日活动的公众范围和数量都是空前的。在“北京公众科学日”开放的两天时间里,有来自北京的党政机关团体、军队院校师生、大学和中学学生逾万人。还有外地大学生专程前来参观,北京地区的市民也以个人的形式竞相参加。
首届“北京公众科学日”由于规模大、级别高、参加活动的国内外著名科学家和开放国家重点实验室众多,引起了新闻媒体的广泛关注。中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等媒体的诸多记者前往开放的23个所进行跟踪采访,全面报道;新浪、网易、搜狐三大网站竞相报道了此次活动;光明日报、科学时报、北京日报、新京报、北京科技报、大公报等都对本届开放日进行了充分宣传和报道并给予很高的评价,认为举办规模这样大的科学开放日,有助于我国国民素质的提高,有助于我国的科普事业向纵深发展。
二 活动意义深远,社会效益
显著
参加本次活动的大部分是大、中学生,次类活动的开展有助于在校的青少年“学科学、爱科学、用科学”,培养他们的创造能力,使他们树立勇攀科学高峰的精神和运用科学为国家、人民做贡献的高度爱国主义精神。对青少年的培养是一项系统工程,除了在学校学习基础知识外,还需要通过科普活动开拓视野,陶冶情操。本次活动的开展有助于推进素质教育的进程,促进青少年知识的全面发展。参加此次活动的许多在校大学生在活动结束后,纷纷表示将勇攀科学高峰,为中国科技进步和屹立于世界民族之林做出自己的贡献。
本次活动中,许多国家级重点实验室的开放和科学讲座的安排,为公众提供了丰盛的科学大餐。昔日神秘、高深莫测的科研活动和科研设施,完全展示在人们的面前,正负电子对撞机、曙光巨型计算机、双星实时控制系统、嫦娥奔月计划,任由人们近距离观察、触摸、感受。而院士、科研人员与公众的零距离接触、直接对话、现场交流,则让人们目睹了科学巨星的风采。本次活动的开展有助于增强公众对科学的理解。
另外,我们对活动的社会效益和时间、内容、方式等方面进行了抽样调查和统计,调查结果为:
认为举办本次活动是非常有必要,意义重大的占56.8%,必要性不大或没有必要的为0。
认为参加本次活动对提高自身科学素质作用很大,有助于加深对科学的认识占60.8%,作用不大或没有作用的为0。
认为类似活动长期举行对增强国民素质,带动经济发展作用很大,有助于增强公民素质,促进经济发展的占54.1%,作用一般,意义不大占4%,作用不大为0。
认为本次活动内容的安排深浅结合,容易理解的占62.2%,理解起来有一定难度,但还可接受占35.1%,理解起来很困难占1.3%,专业性太强,根本无法理解占1.4%。
认为本次活动在举办方式上现场参观与讲座比例恰当占58.1%。
以上调查结果说明,此次活动产生了良好的社会效益,也反映出社会希望了解前沿科学的巨大需求。
三 活动的特点鲜明
(1)本次活动摒弃了科普工作流于形式的做法,紧紧把握科普的实质内容,突破了狭隘的科普观。把参观、讲座、演示、公众动手参与结合起来,同时让参加活动者感觉到真实的科学设施和学术氛围,收到了良好的效果。
(2)参加本次活动的各所因人制宜,对不同层次、不同文化背景的公众进行有针对性的宣传、讲解、演示,同时注重理论和实践相结合,专家演示和公众动手相结合,以便加深公众对科学的认识与理解。另外,运用现代科学技术,通过电视台的科教频道或专业栏目以及报刊、广播、网络等媒体对本次活动进行宣传,在社会上产生了广泛的影响。
(3)本次活动实现了科普的双向互动,一方面院士、科学家向公众传播科学知识,另一方面公众对科学家的讲解进行提问、参与科学的正面价值与负面价值的问题的讨论。在这个双向互动过程中,公众的积极性被激发,可以更好地理解和接受科学。
(4)在活动中为公众展示了闻所未闻见所未见的多学科、多领域的科研成果。针对公众提出社会上一些对科学的误解,进行科学系统权威的解释。例如:纳米材料和转基因食品及生物克隆等问题。
四 建议
首届“北京公众科学日”取得了巨大的成功,由于第一次组织这样大规模的公众科学开放日,组织的过程中还存在着许多需要改进的地方。各所在活动结束后提出了一些建设性的意见和建议,现归纳如下:
(1)建议今后的活动由院统一组织。有助于各个所相互协调,扩大科学院及各所的影响力。
(2)为更好举办今后的活动,扩大活动的声势,得到社会的认可并把中科院的科普活动变成中国科普领域的第一品牌,建议在活动初期搞“评优活动”,把活动办的好、社会反响强烈的单位评为优秀, 建立起活动初期的鼓励、激励机制。
(3)科普事业应是全社会共同参与的公益事业,建议由国家、科学院、各研究所、社会团体、企业共同出资。
(4)科普工作的运行应逐渐制度化、规范化,从管理机制上体现对科普工作的重视,使更多的有潜在能力的科研人员投身于科普事业;针对单位的不同类型制定相应的激励措施与考核标准,使高水准的科普工作得到与研究和开发工作一样的承认。
(5)将社会不同层次、院所的关注点结合起来,会更有助于调动各方面的积极性,使科普工作可持续发展。
我们坚信,在各级领导的支持下,在各个研究所的大力配合下,一定能够把中国科学院的公众科学日办成中国科普领域一个著名品牌。 |