北京市副市长林文漪为科技周致开幕辞
少年儿童动手做模型
中科院纳米科技中心的展板吸引来宾驻足观赏
来自安捷伦科技的1400套现场拼装科普作品、东高地青少年科技馆的老师们花了8个月时间做成的19台互动装置、投资26万元的“蚂蚁的家”、带你遨游太空的时空穿梭机……在13日开幕的北京市科技周的主会场民族文化宫里，这些强调参与者互动的展示出尽风头，不但吸引了广大青少年，连现场服务人员也不时地停下手头的工作，到这些展台前逛上一圈。
在本届北京科技周里，安捷伦科技在主会场搭建了“安捷伦青少年课外科普活动乐园”，这个面积约300平方米的实验区里一直挤满了来自北京各个中小学校的师生们。安捷伦科技的工作人员告诉记者，包括牛顿火箭车、抓小偷、潜望镜、电子手等多个实验在内的1400套拼装器具全部来自美国，它是由安捷伦的一位美国工程师发明的，主要适用于9-14岁的孩子们。记者随后在科普志愿者的帮助下，和3位北京四根柏小学的五年级学生一起拼起了牛顿火箭车。在不到20分钟的时间里，这3位同学很快便在志愿者的辅导下明白了这些车轮、气球、吸管等工具到底有什么用，并自己亲手做成了简易的牛顿火箭车，当场比赛看谁做的车跑得快。一位同学告诉记者：“这样的实验太有意思了，以前我们根本没有机会自己做这些小实验，虽然也知道牛顿力学里有一个作用力与反作用力的原理，可是直到现在，我才真正明白了这个原理的意思。”而指导他们的那位任职于一家计算机公司的科普志愿者则表示：“说是为孩子们做辅导，其实我也是在温习以前学过的牛顿第三定律、欧姆定律、光的折射等科学知识呢。”
北京东高地青少年科技馆是展厅里唯一一个科技馆展台，该馆馆长金声老师向记者介绍说，包括静电鞭炮、转盘、顽皮的乒乓球、蜂窝力学装置等在内的19套互动装置是科技馆里的老师们花了8个月的时间做出来的，这些简单易懂的模型为大家讲解了静电、共振、离心力等很多物理学原理，引领他们进入奇妙的科技世界，激发了参与者对科学知识的兴趣。一位来自西城区鸦儿小学的同学一边往一块铁片上贴着橡皮泥，一边敲着与之相连的另一块铁皮，嘴里还嘀咕着：“为什么贴上橡皮泥它就不动了呢，也没有回声了呢？”一旁的科普志愿者连忙给他解释说：这就是减振(阻尼)材料的用处，围观的同学们顿时恍然大悟。
与以往不同的是，今年的“开启科学之门”主题展览以“玩”为主，冷落了不少前来参展的高科技企业。记者站在一家国内知名的软件生产商的展台旁边足足20分钟，发现其服务台上的宣传单居然一页没少，不过，他们的服务人员倒是没闲着，自己乐呵呵地看起了旁边临时舞台上学生们表演的环境戏剧来。
(据《科学时报》 马晓岚) |
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