中科院成都信息技术有限公司于3月22日下午召开保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会，对先进性教育活动学习动员阶段的工作进行总结，对分析评议阶段的工作进行部署。公司党办主任、公司先进性教育活动领导小组办公室主任罗东明主持大会，公司党委委员、公司副总经理付忠良 在大会上宣读了分院党组关于公司转入分析评议阶段的批复意见，公司党委副书记、公司先进性教育活动领导小组副组长宋昌元作动员报告。分院原党组书记刘建纪、分院组织人事处处长曾文华、公司领导、公司党员及职工一百五十余人出席会议。

宋昌元在动员报告中对党员先进性教育学习动员阶段的工作进行了回顾。宋昌元指出：公司保持共产党员先进性教育活动自2005年2月2日正式启动以来，按照分院党组、分院先教办统一部署，在公司党委领导下，认真执行学习阶段的各项要求，经过40余天的学习，公司广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性的认识有了很大提高，参加先进性教育活动的积极性明显增强；对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会、四中全会精神有了更深入的理解，加强党的执政能力建设的自觉性进一步增强；党员意识明显增强，党员的先锋模范作用得到发挥，对保持共产党员先进性的认识和态度进一步端正，进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。较好地完成了学习动员阶段的各项任务，达到了预期的学习目的。

宋昌元对分析分析评议阶段的工作进行了部署。宋昌元指出分析评议阶段的总体安排是：分析评议阶段要围绕一个中心、抓好两个关键、开好三个会议、落实四项工作。一个中心就是“科技促发展、经营创佳绩”，要抓住公司近年来稳定发展的良好态势，寻求二次创业和公司快速发展的新思路；抓好两个关键就是“找准问题和明确努力方向”，不论是党的组织或党员个人，都应该通过准确的查找问题，从而明确前进的方向；开好三个会议就是“支部专题组织生活会、班子民主生活会、党员群众的谈心会”；落实四项工作就是“一是广泛征求意见的工作，二是开展交心谈心和批评与自我批评的工作，三是写好党性分析材料的工作，四是开展民主评议的工作”。通过分析评议阶段的工作使广大党员认识进一步提高，找准自己在实践“三个代表”重要思想保持党员先进性方面的存在的差距和突出问题，剖析原因，明确努力方向。

宋昌元强调，分析评议阶段是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。宋昌元代表公司党委要求：公司各级党组织和全体共产党员一定要振奋精神，继续发扬学习动员阶段的良好状态和热情，克服厌倦情绪和急躁情绪，妥善处理好教育活动与工作的矛盾，扎实稳妥地做好分析评议阶段的各项工作，以实际行动把先进性教育活动不断引向深入，圆满地完成先进性教育活动第二阶段的教育任务。

曾文华代表分院先进性教育办公室通报了党员和群众对公司学习动员阶段的测评结果。刘建纪代表分院党组在动员大会上作了发言。