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近物所进行先进性教育学习动员阶段“回头看”
  文章来源:近代物理研究所 发布时间:2005-03-23 【字号: 小  中  大   

近物所党委保持共产党员先进性教育活动领导小组日前召开领导小组成员、党支部书记和领导小组办公室人员会议,对先进性教育学习动员阶段的工作进行了“回头看”。领导小组组长谢铭从三个方面回顾和小结了前一段工作。

一、基本情况

一是做好组织准备。所党委于一月下旬成立了先进性教育活动领导小组及办公室;制定了先进性教育活动实施方案,明确了教育活动的重要意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤,以及本单位组织实施的具体安排。领导小组办公室开会讨论了如何做好组织协调和服务工作,明确分工,责任到人。同时,要求办公室人员动脑筋,想办法,创新性地开展工作,发挥模范带头作用,重视及时发现和解决问题。

二是开展集体活动。组织党员领导干部参加了中科院党组和兰州分院党组召开的有关会议,如中科院党组召开的先进性教育动员报告会、党课教育会、形势报告会,分院党组召开的先进性教育工作会、动员会、辅导报告会、座谈交流会等。与此同时,组织全体党员开展了一系列集中教育活动,如召开保持共产党员先进性教育动员大会、所领导和各党支部集中学习讨论、举办党课讲座、组织观看《任长霞先进事迹报告会》和《红岩魂、中国魂、民族魂——渣滓洞、白公馆革命先烈史实报告会》、观看电影《张思德》、参观爱国主义教育基地、与地方单位开展学习交流、接待社会各界组织党员参观考察等。

三是抓好学习思考。在学习内容上,坚持深入精读和广泛阅读相结合。春节放假前,领导小组安排全体党员利用长假时间,通读中央保持共产党员先进教育活动领导小组办公室编印的《保持共产党员先进性教育读本》,精读其中的《中国共产党章程》、《为人民服务》、《发扬五种革命精神》、《“三讲”是加强党的建设的新探索》、《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》等篇目。为了扩大学习面,领导小组办公室给党支部购发了《江泽民论加强和改进执政党建设》、给全体党员购发了人民出版社出版的《保持共产党员先进性教育读本》、编印了《近代物理研究所保持共产党员先进性教育活动知识问答60题》等书籍、编发了8期学习教育信息;领导小组开列了《近代物理研究所保持共产党员先进性教育学习资料目录》,推荐了27份学习资料;在网上建立了先进性教育专栏,方便了党员查阅学习。研究生党支部针对学生白天上课的实际,做出了每周二、四、六晚上自学,一、三、五晚上分组讨论的安排,保证了学习内容的落实。在学习方法上,坚持个人自学和集体讨论相结合。机关第一党支部在分头自学的基础上,就如何先学一步、为推动全所的教育活动做好组织和服务工作、发挥示范作用等问题进行了讨论、安排和部署,探索了支部成员选重点、作讲解,集体学习记摘要、记关键词等方法,有利于党员学习抓重点、记关键,使学习内容“入心入脑”。在学习效果上,坚持思考问题和促进工作相结合。研究生党支部观看《红岩魂、中国魂、民族魂——渣滓洞、白公馆革命先烈史实报告会》前,党委领导明确提出了“三思”要求:一要思考革命先烈奉献生命为什么?二要思考我们向先烈学什么?三要思考开展先进性教育的意义是什么?该支部在学习教育中做到了“五个同步进行”,即先进性教育与日常思想政治教育同步进行,先进性教育与革命传统教育同步进行,先进性教育与国情、省情和所情教育同步进行,先进性教育与社会实践同步进行,先进性教育与政治课学习同步进行,保证了学习、教育“两不误”和“两促进”。科技系统和管理系统的党支部分别思考了不同岗位上体现共产党员先进性的具体内容,进一步明确了今后努力的方向。

四是重视督促检查。先进性教育办公室给所党委成员、所领导和党支部书记统一配发了学习笔记本,给党支部配发了会议记录本,并采取普查与抽查相结合的方式,督促个人记好学习笔记和支部做好会议记录。各党支部也不定期检查每个党员的学习笔记,促进了学习活动的深入开展。为了检查学习效果,先进性教育办公室还组织开展了保持共产党员先进性教育知识竞赛活动,拟定了《近代物理研究所保持共产党员先进性教育活动考试题》,举行了答题活动。

五是广泛征求意见。先进性教育办公室组织各党支部,在党内外群众中广泛征求了意见,包括对所党委及其成员、所领导班子及其成员、职能部门及其负责人和分院党组及其成员、分院机关部门的意见和建议,还专门征求了省、市政协委员和民主党派人士的意见和建议。为了把征求意见的工作做深做细,先进性教育办公室在所区和所网站分别设立了意见箱。

六是坚持边学边改。通过学习教育,全体党员的理想信念进一步坚定,党员意识和党性观念进一步增强,先锋模范作用得到更好地发挥,一些具备整改条件的问题已经或正在整改,如财务审计中提出的管理不规范的问题,已有了整改措施;开发公司提出的人事和国有资产问题,正在调研解决;研究生提出的食堂饭菜质量差的问题,已由相关部门和公司负责人以及研究生代表组成管理小组着手解决。

二、几点体会

总体来讲,近物所保持共产党员先进性教育活动已初见成效,在全体党员和广大群众中引起了反响和回应。金运范研究员认真地对党委书记讲:开展这样的教育活动很有意义;一个研究所光讲业务是不够的,经常开展正面教育,引导党员和职工明确理想、信念,树立正确的人生观,培养拼搏进取的团队精神等,对研究所的持续发展都是至关重要的。《红岩魂、中国魂、民族魂》革命先烈史实报告会后,有同志感慨地说:“只有保持共产党的先进性,巩固共产党的执政地位,才能无愧万千革命先烈的英灵”。这些都从一个侧面反映出开展保持先进性教育活动在党员群众中已经触及了思想,深化了认知。

回顾前一段工作,有几点深刻的体会:

(一)领导重视是关键。近物所确定党委书记担任先进性教育活动领导小组组长,所长任副组长,主管科技业务工作的所领导均为小组成员,明确党委书记为第一责任人,建立了党委委员分工联系党支部制度,这是教育活动顺利开展的关键。

(二)组织落实是保证。近物所先进性教育从一开始就建立了领导机构和办事部门,加强领导力量,充实办事人员,党委领导日常处理文件、阅读自学时,留心发现和推荐学习材料,根据具体情况做出安排,提出要求,为落实各项工作提供了组织保证。

(三)重点突出是基础。近物所把所领导、党委委员、支部书记作为先进性教育活动的重点,带头读书,带头记笔记,带头写心得体会,带头进行整改,为全所扎实有效地开展先进性教育活动奠定了基础。

(四)求真务实是根本。近物所将保持共产党员先进性教育活动与推进知识创新工程试点和促进大科学工程建设密切结合,创新学习方法,根据实际开展有特色的活动,做到了“两促进”、“两不误”。例如,将每周定期召开的所务会与所领导集体学习结合起来,有利于督促学习,交流认识,也便于结合本单位实际研究解决问题。

三、存在问题

(一)思想发动有待进一步深入, 广大党员的认识有待进一步提高。

(二)做好“两促进”、“两不误”的活动载体和方式有待进一步创新。

(三)边学边改需要进一步落实。

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