表彰会现场

9月10日上午，中科院兰州分院召开“庆祝第二十八个教师节暨优秀研究生导师表彰会”，对兰州分院系统涌现出的优秀研究生导师进行了表彰。兰州分院院长王涛、党组书记谢铭和副院长杨生荣出席会议，与来自各培养单位的优秀导师、负责研究生教育工作的所领导和研究生部负责人共30余人共话教育，畅叙心声，欢度教师节。

会上，谢铭宣读了表彰决定，王涛为苏弘等16位研究生导师颁发了荣誉证书。

王涛在会上作了讲话。他指出，“科教结合协同创新育人行动计划”的启动实施、全国科技创新大会精神和教育规划纲要的深入贯彻、“出成果、出人才、出思想”三位一体历史使命的神圣召唤及中科院院长白春礼在刚刚结束的中国科学院大学开学典礼上提出的“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”的办学理念和“科教融合，共有、共治、共享，共发展”的教育发展架构，形成了我院研究生教育新的政策环境和大背景，对我们各研究所和教育基地的研究生教育工作带来新的发展契机，同时，也为每一位教育工作者赋予新的光荣使命和历史责任。如何深化人才培养模式改革，怎样培养造就高素质人才和拔尖创新人才，需要我们深深思考和努力践行。

王涛对各位导师提出三点建议：一是科研与教学并重，努力让科研与教学融为一体，用科研信念感召学生，用科研生活感染学生，用科研人格感化学生，让学生在潜移默化中体验美好科研人生；二是“导学”与“导心”并重，既要教会学生做学问，更要教会学生做人做事，使学生成为具有健全人格、德才兼备的社会之才；三是引导与放手并重，做好方向性、基础性引导，给学生足够自由度，拓宽其创新空间，点燃其自觉动力，让学生的科研生活自主、有趣、高效。

来自中科院寒区旱区环境与工程研究所的何元庆研究员代表全体获奖优秀导师发言。他深情回顾10多年来与学生共度的美好时光和科研经历，并从“协调好兴趣、特长与责任、使命的关系”、“适当选择研究主题”、“基本技能的培育与经验的积累”、“培育跨学科研究的意识和自我学习的能力”、“加强交流合作，建立开放的研究生培养体系”和“正确对待成功与失败”等方面谈了教育体会与感悟。

表彰会由兰州分院副院长杨生荣主持。