“她就是一位普通老太太，虽然她是科学家是院士，但在平常生活中，和别人没什么不一样。”何泽慧去世的第二天，她的女儿钱民协对追问的记者，反复说着这句话。在何泽慧家中的一面墙壁上，铅笔、钢笔画出的一道道平行横线，是她为3个年幼时的儿女量身高的标记。

不过，在大众眼中，何泽慧可不是一位普通老太太，更不会有人想到她身上的生活气息会那么浓。科学家也有普通人的一面，不论是邻里相处，还是与同事茶余饭后的家长里短，都可以充满生活气息。英国科学家霍金也是热爱美食和旅游的。

一直以来，在一些影视作品和新闻报道宣传中，科学家的形象似乎就是“厚厚的眼镜片，走路也要捧着书看，生活起居更多靠别人打理”等等。在很多人看来，科学家=眼镜+白大褂+冒烟的烧瓶试管。这样的形象，很多人都觉得没有问题，认为应该这样，然后在描述科学家的时候就要用这个模式去套。似乎不如此，这个人就算不得真正的科学家了。

如果科学家在公众心中的形象总是难以接近、不善沟通，有多少普通人会有兴趣了解科学，又有多少父母想让自己的孩子成为一名科学家呢？在公众科学素养还不够高、公众对科学的兴趣还不够浓，科学传播亟待提升的今天，有理由反思一下我们所“制造”出的科学家的刻板。

在发达国家，也有类似的情况。美国曾组织7年级小学生参观著名的费米实验室。参观后，一位叫Amy的学生说：参观之前我觉得科学家应该有点疯狂，说话很快，脑袋里不断涌出新想法，总是问问题，听取别人的想法之后质疑他们。但在参观之后，我发现科学家只是普通人，有一份不普通的工作，在科研工作之外科学家过着普通的生活。他们也会喜欢跳舞、陶器、慢跑，甚至是壁球。

美国人通过参观和亲身接触改变了一部分孩子对科学家的误解，我们也可以借鉴。但具体做法还在其次，对我们而言，首要的是改变观念，不要再认为“制造”出一群脱离生活、脱离现实的科学家是应该的。

科学家的形象需要改变，要更亲民，离百姓更近。让百姓觉得科学家“不过是一位普通的老太太”，也许不是件坏事。

（原载于《科学时报》2011年6月22日A1版)