“大树妈妈”很可爱

15日，小班幼儿在风景如画的棕榈园跟大树妈妈进行了亲密接触。为吸引孩子们对树木的兴趣，科普老师提早准备了两片大大的棕榈叶，举在空中跟孩子们玩起了追叶子游戏。在林间，每个小朋友都寻找了自己喜爱的大树妈妈，并热情地带领蒙着眼睛的同伴体验了树的特点。随后，小朋友们依偎在几棵大树下，欣赏了摇篮曲《大树妈妈》。轻柔的旋律，温馨的歌词，使每个人都沉浸在欢乐当中。一阵铃声响起，小朋友们跟科普老师学习科普儿歌的时间到了。歌舞之后，另一名扮演快递员的科普老师为幼儿送出了大树妈妈寄给他们的礼物。活动融合艺术，激发了小班幼儿对树木的欣赏，培养了他们对植物的热爱。

我给植物排排个儿

16日，中班幼儿通过简单的植物排排个儿，初步感受了植物的多样性。当天，科普老师们早早来到百果园布置小花园，孩子们一到现场就被彩旗飘飘的小园子吸引，迫不及待想看个究竟。科普老师先用排个子游戏和小故事引出小朋友们今天的使命，那就是帮花园中的几种植物排排个儿。在示范了方法以后，孩子们的探索开始了。在老师的协助下，孩子们直观地区分了8种植物，用小手指为它们测量了身高并排好了个儿。活动增加了幼儿有关植物多样性的感性经验，培养了他们动手测量的兴趣。

树木也来做体检

17日，大班的“小医生”们为百果园的柚子等果树做了体检，了解了树木的生长情况，共同探讨了树木健康成长需要的条件。活动之前，科普老师用绳子和木杆为大班幼儿设计制作了简易测量工具，并给大家示范讲解了测量方法。一个数字报团游戏很快地把孩子们分成了5个小组。在老师的协助下，每个孩子都为自己喜欢的小树检查了身高和胸围，粗略比较了不同树木的年龄和营养情况。在科普老师的激发下，孩子们踊跃发言，总结了树木健康成长的诸多因素，如浇水、松土、施肥、除害虫、不遭受人们的砍伐和破坏等。活动锻炼了孩子们的动手能力，激发了他们对植物的好奇心和爱心。

此次活动也恰逢版纳植物园开展幼儿科普活动一周年之际，从无到有，版纳植物园目前共计开展幼儿活动27次，活动从内容和形式都得到了较大提升。

亲近大树

给树木做体检