[学生]：我是北京35中的学生，现在化学在我国教育中的地位是怎么样的，现在各个科目从小就开始抓起来，从小学学化学有没有必要？

[杨玉良]:有时候我们有一个缺点，我们如果说某样事情应该从小抓起的话，比如足球也是从小抓起，当然从一个人的成长来说，小时候也都在学习东西，只不过你接触到化学东西而不知道这是化学而已。我把这个问题倒过来说，如果你年纪大了的话，你仍然可以学化学，如果我回答对化学应该从娃娃抓起，就完了，现在有超过娃娃年龄的人都不用学化学了，我学化学从24岁开始学，现在还是可以，所以说永不言迟。

对于化学教育的定位，化学教育的地位毋庸置疑，化学是关于人类自然科学整个知识当中及其重要，及其基础的一部分，无论如何在整个知识教育当中是无法去掉化学这一块的，如果在教育当中缺掉某一块的话，那么你培养出来的人他的发展就会受到限制。作为我本人，我是非常反对在学校里分文科和理科，如果一个没有文知识的科学家他对人类知识的掌握是不全面的，所以你很可能培养出一代科学怪人来，比如科学家可以合成很多东西，如果你是一个合成化学科学家，你该不该合成毒品，已经有几个学校化学的副销售合成毒品被抓起来了，就是他懂得相当好的化学，但是他不知道这件事情不是法律问题，是人基本伦理道德问题。我们一直讲科技是双刃剑，能不能仅仅用一个刃，这个剑是改善人们的生活条件，使得人变得更幸福，而不要用科技的另外一刃而人类制造一些甚至是毁灭性的结果，所以化学不能完全的忘掉。化学在整个人类框架当中占据着不可替代的位置，所以不用怀疑，而且及其的追求。