5月17日，中国科学院声学研究所举办了第十届公众科学日活动。本届科学日活动共有来自北京科技大学物理学院、北京大学环境学院、北京邮电大学、北京航空航天大学、十一学校、蒲公英中学、农科院附小等大中小学校学生及社会公众1900余人到所参观。参加2014国际青少年创新设计大赛总决赛的300多名选手在决赛结束后专程来到声学所参观学习。 

　　在本届开放日上，声学所展示了观众们特别感兴趣的“蛟龙”号、定向声发射、歌曲哼唱识别以及一些超声应用等成果，并特别展示了动态光弹成像系统、多源媒体聚合系统、物联网无线多跳组网、数字芯片和声学助听器产品等，引起了社会公众的广泛兴趣。年龄小一些的小朋友们都很喜欢可以看得见摸得到的一些超声现象，像超声乳化，超声清洗，小朋友们都高兴的大喊着“油比水轻”；而大一些的同学们则是对现象背后的一些原理，还有抽象一些的超声检测、探伤的机理更感兴趣。虽然表现形式不一样，但是可以看到整个来参观的群体对声学充满了兴趣。动态光弹实验系统有较强的视觉效果，对观赏者具有较大的吸引力，大家都好奇如何对声波进行“拍照”，当科研人员把所得成像结果展示给观众时，大家都发出了惊叹声。我们带给了观众新的体验，观众们对于实验系统提出的问题也能引发我们对于科学问题的新的思考。各展点讲解员轮流上阵，各有各的特色，对大朋友讲述更多的科学知识和原理，对小朋友更侧重感受体验和知识普及。对于混响室里特殊的声音感受，小朋友们觉得十分的好奇，特别是幼儿园的小朋友，惊奇之余还有些害怕，陪同的家长就会耐心的鼓励小朋友，以更适合自己孩子接受的方式进行解释。 

　　本次科学开放日，声场声信息国家重点实验室、国家网络新媒体工程技术研究中心、中科院噪声与振动重点实验室、中科院语言声学与内容理解重点实验室以及通信声学实验室、海洋声学技术实验室、声学微机电系统实验室、超声物理与探测技术实验室、水声换能器测试技术实验室、声学智能制导中心、数字系统集成实验室均参加了开放活动，部分实验室主任还亲临现场参加讲解工作。 

　　今年是我所公众科学日十周年，开放日活动培养了一批又一批的科普志愿者，有的科普志愿者从第一期开始就参加了志愿活动，那时还是一名在读研究生，现在已经成为了科研骨干，一直热衷科普工作，并且起到了传帮带作用。本次活动参加人员众多，在所领导的统一部署下，科技处、办公室、人教处、声学学会、所团委、研究生会等密切配合，使得活动组织得力，观众参观有序，取得了圆满成功。 

　　活动当天，科技日报、光明日报、科学时报、劳动午报、现代教育报等多家媒体到我所进行了现场采访和报道。

　　王东辉主任参与讲解 

　　杨波讲解“蛟龙”号 

　　“触碰”超声 

　　试戴声学助听器 

　　半消声室成果演示 

　　通过吸声材料将有限的水池模拟成无边的海洋