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兰州分院在兰各所召开先进性教育活动整改提高阶段工作部署会议
  文章来源:兰州分院 发布时间:2005-05-20 【字号: 小  中  大   

5月16—18日,中国科学院兰州分院在兰各所(中心)相继召开党员先进性教育活动整改提高阶段工作部署会议。省委第29督导组成员、兰州分院党员先进性领导小组及办公室成员分别参加了会议。

在兰州化物所召开的保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作部署会议上,党组书记、副院长、分院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长王学定代表分院党组和第29督导组做了重要讲话。

王学定介绍说,甘肃省委5月11日召开了党员先进性教育活动整改提高阶段工作部署会议,会上,省委书记苏荣和中央驻甘肃省委督导组组长杜玉林同志对甘肃省前两个阶段的工作做了很好的总结和要求。苏荣书记说:“四个月的先进性教育活动已取得了比较明显的成效,而且许多方面的效果比我们预想的要好一些,特别是第二个阶段通过征求意见、自我剖析和召开民主生活会,使分析评议的过程真正成为了查找问题的过程,成了党性分析的过程,成了相互帮助的过程,成了改造主观世界的过程,广大党员经受了一次生动的马克思主义再教育,党员意识和服务基层、服务群众的意识明显增强,批评与自我批评的优良作风得到进一步发扬,各级领导班子的凝聚力和战斗力不断增强,加强了党组织建设,机关党的生活进一步正常化、规范化,解决了一些突出的问题,有力地推动了各项工作,突出表现在机关干部的精神状态有了新的变化,工作作风有了新的改变,工作效率有了新的提高”。

王学定指出,这次先进性教育活动是属地化管理,我们的每一项工作都必须按照省委和督导组的部署进行,但我们还要坚持中国科学院的特色和我们的具体工作来进行。按照路甬祥院长在全院先进性教育动员大会上提出的围绕“一个中心”,强化四种意识,解决三大问题,即:围绕树立以科教兴国为己任、以创新为民为宗旨,实现“创新跨越、持续发展”,攀登世界科技高峰这个中心任务,保持党员队伍的先进性和纯洁性,发挥党组织的战斗堡垒作用;强化宗旨意识、党性意识、责任意识、学习意识;解决好“三个代表”重要思想“入脑入心入行动”的问题,解决好党员的理想信念和世界观、人生观、价值观问题,解决好部分基层党组织软弱涣散和影响力较弱的问题。总之,广大党员要自觉投入,严格要求,坚持边学边改边查,见诸行动,让群众满意。

王学定介绍说,院纪检组组长王庭大在给全院党员上党课时指出,这次先进性教育,根据胡锦涛总书记讲话中的四点启示—— 一是加强党的先进性建设,始终是我们党生存发展壮大的根本建设;二是加强党的建设,需要同实践党的历史任务紧紧地联系起来;三是加强党的建设,在执政特别是长期执政条件下任务更加艰巨;四是加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒主题。王庭大说,中科院解决的问题是:一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,先锋模范作用发挥的不好;一些党员事业心不强,责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部的思想理论水平不高,依法执政能力不强,解决复杂矛盾的本领不大,素质和能力与所肩负的责任和任务不相适应,有的甚至以权谋私,腐化堕落;一些党组织的凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散不起作用。

王学定介绍说,院曹建林副院长在院2005年纪检监察审计工作会议上强调科学院在先进性教育中希望要做到四个不要忘记:一是不要忘记我们是骨干、引领作用。如果我们不能解决纪律涣散、目无法纪,没有一个很好的政治思想素质,能力再强也不行;二是不要忘记我们所花的钱是纳税人的钱。我们必须艰苦奋斗,必须谦虚谨慎;三是不要忘记中国是发展中的国家。我们科研院所大家不能开口闭口就和国外相比,和国有企业相比,应该说在好多方面我们还是比较好的,我们要看到贫困地区的农民,生活还很困难,这样相比我们应该感到很优越,先进性教育中就要改变这些过去我们不太适应,不太符合的情况;四是不要忘记我们今天的成果来之不易。科学院的今天来之不易,如果通过先进性教育我们不兢兢业业,不如履薄冰,研究所就很难发展。

王学定要求,兰州分院的党员先进性教育既要按照甘肃省委,按照中央的属地化原则来做,同时也要结合院的实际情况来做。在先进性教育活动的最后阶段,大家的思想一定不能放松,一定要通过先进性教育使我们的工作取得一些成效,落到实处。第一阶段和第二阶段在广大党员和广大群众中征求到的意见,我们要进一步进行梳理,制定整改方案,使得通过先进性教育使我们的工作切实取得实效;通过先进性教育把我们的思想凝练到我们的主观和不足中,共同把先进性教育做好。

王学定最后说,整改提高阶段一是要继续抓学习。在整个先进性教育活动中,都要自始至终地把学习抓紧抓好,力求教育活动每推进一步,学习都能够深化一步,党员受教育的程度能够加深一步。在整改提高阶段,要围绕整章建制,进一步健全党员干部的学习制度,形成党员受教育的长效机制,不断推进学习型的科研院所建设。二是要不断提高认识。整改工作搞得如何,事关先进性教育活动的成效,事关党在人民群众心目中的形象。要高度重视这一阶段的工作,引导广大党员深刻认识搞好整改提高工作的重要性,切实做到教育活动向前推进,取得实效,为创新服好务。三是要不断强化整改措施。强化整改措施。既要抓好单位集体的整改,又要抓好党员个人的整改;既要注意解决具体问题,又要注意解决全局问题;既要立足当前、解决突出问题,又要着眼长远、建立长效机制。四是密切联系群众。要进一步听取群众意见,把群众愿望作为整改的第一信号,把群众满意作为整改的第一追求,把群众评判作为整改的第一标准。制定整改方案要让群众看到希望,进行整改要给群众一个满意的交待,整改效果要让群众来评价。五是要加强领导。要严格落实整改工作责任制,主要负责同志要继续履行好第一责任人的职责,领导班子其他成员要认真抓好分管部门、单位的整改提高工作,确保教育活动取得实实在在的效果、真正成为群众满意工程,确保研究所创新工作再上新台阶、再创新业绩。白春礼副院长在院工作会议上谈到人才流动时说,如果一个同志从这个单位流出去以后,收入比原单位高了,给国家做出的贡献更大了,这种流动是正常的流动,如果这个同志的收入比过去少了,或者是贡献小了,这就说明这个流动是非正常的流动。总之,大家应该珍惜科学院的工作,要通过整改提高阶段的工作使先进性教育活动的开展,要思考如何能够报效国家,报效院,使教育活动真正达到:提高了党员的素质,加强了基层组织,服务了人民群众,促进了各项工作。

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