12月10日，中科院南京土壤研究所领导班子召集各职能部门负责人就“如何健全完善促进科技创新、科学发展的体制机制，把科学发展观的学习成效转化为推动研究所实际工作的动力”展开了讨论。

该所自从全面启动深入学习实践科学发展观活动以来，所党委和学习实践活动领导小组在部署活动的每一个环节时都强调，一定要把解决实际工作中的问题摆在突出位置，一定要把理论学习的成效体现在实际工作的切实改进和提高上。在学习实践活动开展以前，该所已经按照创新三期工作的需要就各项内部规章制度开展了初步的清理和修订，积累了一定的工作基础，当前结合贯彻实践科学发展观活动的要求，各职能部门针对自身的核心业务、科研工作的进展、存在的突出问题和解决瓶颈障碍的思路再次进行了全面梳理，借助学习实践活动的东风，进一步探索解决不适应不符合科学发展观要求、影响研究所可持续发展的机制体制问题。

在讨论会上，常务副所长沈仁芳和党委书记林先贵都强调了要按照科学发展观的要求，从学习实践活动一开始就要重视体制机制创新，加大我所科研体制机制的创新力度，不断建立和完善体现科学发展观要求的规章制度，积极构建现代研究所制度体系。

随后，各职能部门负责人就各自负责的、经初步清理修订的规章制度一一交于全体与会人员讨论。会议重点讨论了数个有关职工利益、体现职工工作成效、反映职工工作业绩的规章制度。人事处、科技处、财务处等职能部门交叉负责的《课题组长绩效方案》《科技奖励条例》《综合绩效方案》等条例，均涉及全所职工的利益，不但会影响到职工的工资收入，而且将对个人年度考核和创新绩效考核起到决定性作用，所以所领导班子慎之又慎，之前已经把初稿分发给全所职工，各方面人员开展了充分的讨论，相关部门根据反馈意见进行了几上几下的修改，但为了充分反映各方意见、体现各方利益，所领导要求在此次专题会议上大家再一次集思广益，充分发挥大家的聪明才智，把工作做得更细一点、标准和要求设置得再人性化一点、各方面利益考虑得再全面一点。

与会人员群策群力，各抒已见，展开了热烈讨论，针对这些制度中存在的问题提出了许多有益的意见和建议，对所讨论的制度进行了充实和完善。

会议最后，所领导再次要求大家统一思想，充分认识到做好规章制度的废改立对于创新该所体制机制的重要性和紧迫性；要求大家着力在提高科技创新能力和产出重大创新成果、加大创新成果的转移转化、推动创新人才队伍建设和提高管理创新的各项规章制度方面下功夫，形成保障和促进科技创新的制度体系，努力为科学发展观的贯彻落实、和谐研究所的构建营造良好的政策制度环境，从根本上、长远上为促进和保障我所的科学发展提供制度保证。