近日，国务院颁布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（以下简称《方案》），这是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力，实现从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越具有十分重要的意义。如果说“211工程”“985工程”是我国高校汇集办学资源、提升科教实力的“集结号”，那么在“十二五”即将收官、“十三五”即将开局的重要时刻，《方案》的颁布实施就是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。

　　中国科大作为国家重点建设的研究型大学，始终牢记科教报国的历史使命，始终坚持“全院办校，所系结合”的办学方针，以敢为天下先的气概和追求卓越的精神，不断改革创新，在学科建设、人才培养、科学研究等方面取得了令人瞩目的成就。因此，在即将启动实施的“统筹推进两个一流”中，学校有责任也有条件瞄准世界一流，全面改革创新，率先建成独具中国特色、科大风格的世界一流大学。

　　为此，在“大众创业、万众创新”的新形势下，学校将根据《方案》要求，结合“十三五”规划，突出“学科建设”“制度构建”和“协同育人”三大主题，同心协力，开拓进取，扎实推进综合改革，奋力实现学科体系一流、体制机制一流和科教水平一流。

　　首先，围绕学科建设基本任务，实施“三位一体”的学科体系整体跨越计划。一流大学建设的基本任务和核心工作是学科建设，拥有若干一流学科是世界一流研究型大学的基本标志。中国科大将充分整合学科资源，实施“基础学科群争创一流计划”“工程与高技术学科高峰计划”“新兴交叉学科率先突破计划”三位一体的学科体系整体跨越计划，建设具有中国科大风格与特色的世界一流学科。

　　其次，围绕综合改革重要部署，构建现代大学先进制度体系。从组织管理的角度来看，世界一流大学是由先进的科研体制、完善的制度体系和有效的运行机制构成的具有良好治理生态的学术体。为此，学校将实施“三制并举”：推进以建设卓越科技创新体系为目标的科研体制改革、推进以深入实施《中国科学技术大学章程》为抓手的现代大学制度建设、推进以人才队伍优化为重点的内部治理机制优化。

　　第三，围绕人才培养根本目标，创新产学研及中外协同育人模式。培养一流人才是一流大学的基本使命和核心职责。学校将基于“科教结合、协同育人”的高端人才培养特色与传统，立足学术型、应用型和国际化人才培养，深入推进科教、研用、中外“三元融合”，协同构建“科教融合培养拔尖创新人才、研用结合培养复合应用人才、中外联合培养国际化人才”的创新型高端人才培养模式。

　　（万立骏，中国科学技术大学校长）