一等奖5篇
二等奖10篇
三等奖20篇
优秀奖25篇
特别奖若干
网络评选:2011年8月30日-9月20日
奖项公布:2011年9月21日
颁奖典礼:2011年11月
邮箱:zhengwen@cashq.ac.cn
 
中科院人要在“四新”上下功夫
发表时间:2011年06月13日 作者:黎长亮 【字号:

  科研工作是我国的生产力,而现在我们的科研队伍逐步年轻化,面对这样的情况下,如何加强和改进科研工作,让其更好的发挥生命线作用,面临的任务非常艰巨。中科院人主要是要以科学发展观为指导,在工作中努力做好以下四个创新。  

  一、在创新思想观念上下功夫

  观念是客观事物在人脑里留下的概括的形象,往往带有很深的烙印,形成难以纠正和克服的思想意识,面对着年轻的科研学者,普通的说教很难产生具体的效果,一些同志不禁会产生“人难带”、“理难讲”,“科研工作难创新”等想法,这些错误观念严重阻碍了科研工作的加强和改进。面对新世纪新阶段的挑战,如不从根本上更新观念,不仅科研工作多年形成的优势难保持,创新更无从谈起。近年来,我国的科研工作呈现出许多新情况、新问题,如果我们不真正从观念上打破一些老的条条框框的束缚,把握好年轻学科带头人的脉搏,创新思考并做好思想工作,是难以履行新世纪新阶段我中科院历史使命。所以中科院人要增强新形势下做好科研工作的信心,不断加强对中科院工作地位、作用的学习,加强对新情况、新问题的研究探讨,不断破除妨碍加强科研工作的旧观念,努力寻求解决问题的新办法,牢牢把握科研工作的主动权。  

  二、在创新思维方法上下功夫

  思维是在表象、概念的基础上进行分析判断、推理等认识活动的过程,对同一事物,个人的认识过程不同思维也不同。中科院人由于受个人阅历、知识、经验、实践等多种因素的影响和制约,对我国科研中出现的新情况、新问题的认识分析也是不一样的,有的中科院人善于透过细微现象抓住事物规律和问题本质,把科研工作做深做透;而一部分中科院人观察、分析、处理问题的能力较弱,对很多问题就事论事的多,举一反三的少,不能从更广的角度加以研究处理。因此,中科院人必须提高思维创新能力,针对新情况新问题的不同表现形式和特点,变封闭单一性思维方式为开放的发散性思维,不断提高思维的层次,理清工作的思路。使科研工作不断适应国际、国内的新形势,适应社会经济文化生活的新变化,真正为我院履行新时期“两弹一星”历史使命提供强有力的保障。

  三、在创新知识结构上下功夫

  知识就是财富,在知识经济时代,谁拥有更多的知识,谁就拥有更多的财富,谁就掌握了工作的主动权。科研工作是一门知识结构复杂的“硬科学”,只有充分占有知识的人才能胜任本职。由于新的科研制度改革,科研的水准和队伍成分结构都发生了变化。许多在中科院长期工作的老同志,科研阅历非常丰富,普通的说教很难打动年轻人。而刚刚选入队伍的年轻学者,思维活跃、想法多,他们在入院前接触的许多新奇东西,很多科研老者都不很了解,对他们的思想工作更是无从下手。为此中科院人必须不断加强学习,用党的创新理论武装自己的头脑,掌握做好科研政治工作的基本功,而且还要及时学习一些网络运用和心理学等知识,以便更好地了解年轻科研工作者,接近他们,走进他们的内心世界,成为他们的知心朋友。  

  四、在创新工作手段上下功夫

  现在年轻科研工作者在获取知识和信息的途径不在仅仅停留在书本,思维也比较活跃。所以作为中科院人,也不能仅仅停留在说教的层面上,必须在工作实践中,注重借鉴和运用新科技成果,尽可能把一些现代化、信息化传媒手段应用于实际工作中,努力实现教学媒体化,使科研教育更加生动易懂,入脑入心;同时根据年轻学者不同特点和成才愿望,要积极拓宽教育渠道,采取走出去,请进来的教育途径,充分发挥社会教育家庭教育的作用,力争把科研工作搞得活泼一些、生动一些,从而增强科研工作的吸引力。  

  总之,中科院人必须不断地创新自己的工作思路和方法,在工作中不断积累经验,使科研工作更加贴近时代发展,贴近使命任务,贴近群众实际,更好发挥中科院人履行历史使命的生命线作用。

  作者单位:61413部队

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