主要职责
中国科学院贯彻落实党中央关于科技创新的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持党中央对科技工作的集中统一领导。主要职责是:
一、开展使命导向的自然科学领域基础研究,承担国家重大基础研究、应用基础研究、前沿交叉共性技术研究和引领性颠覆性技术研究任务,打造原始创新策源地。 更多+
院况简介
中国科学院是国家科学技术界最高学术机构、国家科学技术思想库,自然科学基础研究与高技术综合研究的国家战略科技力量。
1949年,伴随着新中国的诞生,中国科学院成立。建院70余年来,中国科学院时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全作出了不可替代的重要贡献。 更多+
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3月13日,中国科学院武汉植物园举办“桃之夭夭,灼灼其华”自然课程,13组亲自家庭参加。科普作家刘从康担任主讲老师,带领参加亲子家庭,探析诗经里的植物,领略中华文化的博大精深。
课程分为室内诗词讲解和户外植物探析两个环节。在室内,刘从康讲解了诗经的起源、内容、传习及学习诗经的意义;带领大家走进《周南·桃夭》的意境中,讲述了桃夭等诗篇的内涵,帮助孩子们理解记忆;以图文并茂的形式,区分了蔷薇科的梅、桃、李、杏、梨、樱等植物的异同,提升孩子们辨识植物的能力。户外植物探析环节中,在武汉植物园桃园、蔷薇园及野果园,老师从实物出发,调动孩子们学习热情,辨识桃的特点、生长习性及古诗词中桃的文化内涵,结合正在开花的海棠、梨花、欧李等植物进行蔷薇科花卉的辨别,观察其异同,了解其特性。亲子家庭观察植株形态、花瓣特点、花蕊颜色等,辨认专类园中的蔷薇科植物。
本次课程是《诗》里华年——诗经里的植物探析系列课程的第一课,系列课共十二次,后期会选取诗经篇章中的不同植物,根据时令生长状态开课。让孩子们走进诗的世界,探析植物的繁衍生息,感受文化与植物的交织的美妙画卷,建立与自然的联结感。

室内讲解

户外探析

读诗
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