加快打造原始创新策源地,加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。

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面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构。

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武汉植物园开展第二期“童年与自然为伴”绘本教育系列课程

2017-04-25 武汉植物园
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  4月22日,中国科学院武汉植物园推出“童年与自然为伴”绘本教育系列课程的第二期课堂,本次课堂以“花儿的媒人”为主题,向亲子家庭介绍花儿除了自花授粉还需要风、昆虫、鸟类等“媒人”来帮助。课程采取绘本阅读和户外观察的教学形式,重点训练孩子们的观察能力及逻辑思维能力。

  武汉植物园老师李俊皞为4岁至6岁年龄段的孩子们做了趣味智力测试,李俊皞绘声绘色地为孩子们讲故事,绘本内容是小蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蜂鸟、蝙蝠与植物的传粉故事。精彩的故事吸引着孩子们,他们聚精会神地听着,表情随着故事情节的发展而变化,时而面露喜色,时而皱眉闭眼。通过这一环节,孩子们了解到花儿除了用自己生产的花蜜和花粉来吸引“媒人”,还能用艳丽的颜色和特殊的味道吸引。

  绘本导读结束后,李俊皞带领孩子们在园区了解不同植物花儿的结构,观察这些花儿的“媒人”是谁,它们是怎样做媒的。游学的路上,孩子们与三十余种正在开花的植物面对面,通过五感体验,认识了荷包牡丹、蝴蝶戏珠花、花菱草、竹子花等,还看到了难得一见的魔芋,紫色的魔芋花已长到1.2米高,孩子们观察到有许多苍蝇正在为魔芋授粉。当孩子们看到金银忍冬花朵上成群的蜜蜂飞舞时,驻足观察,他们发现蜜蜂的腿上有金黄色的小圆球,兴奋地追问“这是什么?”,李俊皞进行了详细解答,原来花粉筐可以装入从蜜蜂身体各部分收集来的花粉带回蜂巢。孩子们通过李俊皞的讲解和自己仔细观察,了解到了花儿与“媒人”的关系及它们相互帮扶的生活状态。课后参加活动的家长归类整理好拍摄的图片,做成合集与孩子们愉快的分享。

  “童年与自然为伴”绘本教育系列课程不仅吸引孩子们进行绘本阅读,还能培养孩子们的观察能力和逻辑思维能力,更能让家长在参与课程的过程中了解孩子的想法,用适合自己孩子的教育方法与其进行沟通,促进亲子关系的和谐。

活动现场

活动现场

图片整理

打印 责任编辑:侯茜

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