加快打造原始创新策源地,加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。

——习近平总书记在致中国科学院建院70周年贺信中作出的“两加快一努力”重要指示要求

面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构。

——中国科学院办院方针

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广州能源所与长兴中学合作开展科学综合实践课程

2015-11-26 广州能源研究所
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  11月25日,历经近半个月的准备,中国科学院广州能源研究所科普主管徐超以及博士翟海珍、张超,研究生白帆飞、李猛组成科普志愿队伍应邀走进长兴中学,为该校初二年级学生开展科学综合实践课程。这也是广州能源所科普工作者首次与中学一起合作开发科学实践课程。 

  科普志愿者首先通过多媒体形式为学生们作了精彩的新能源科普报告,从“我们为什么要关注能源”问题出发,逐渐引入“我们为什么要开发新能源”以及“各种代表性新能源知识”等主题。白帆飞和张超还根据各自自身新能源研究背景,分别为学生们作了“波浪能发电”、“新能源汽车”等主题小讲座。 

  在了解了新能源相关知识背景后,五位志愿者分别带领学生们分组进行了“太阳能小屋”模型制作。“太阳能小屋”制作原理是,利用废旧的小纸箱,在纸箱内通过蓄电池与小灯泡和小风扇以及开关相连,形成用电电路;再通过太阳能电池板与蓄电池以及防反二极管相连形成充电电路,就搭建完成了一个用太阳能为小屋里的灯泡和风扇充电的绿色小屋了。学生们在动手制作模型的过程中,表现出了浓厚的兴趣,并且亲自感受到了太阳能的魅力。原定一个半小时的实践课程因为同学们的热情参与,延长到了两个多小时。 

  此次活动也得到了地方媒体的关注和报道,广州能源所和长兴中学将继续合作开展科学综合实践课程,希望能够通过课程的实践让学生们在科学素养、动手能力等方面有较高的提高。 

科普志愿者在讲解“新能源汽车” 

科普志愿者在讲解“海洋能发电装置” 

学生们在动手做“太阳能小屋” 

科普志愿者指导学生们制作模型 

打印 责任编辑:张楠

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