6月27日上午，中国科学院武汉植物园迎来了23个会员亲子家庭，参加了以“水洼观察”为主题的会员科普课堂。本次课程是“夏的盛典”系列的第三堂课，由李俊皞老师主讲。课堂分为室内讲解、户外探究和成果分享三个环节。     

　　室内讲解环节，李俊皞老师向孩子们展示了各种洼地的图片，告诉孩子们水洼是如何形成,洼地、水洼、湖泊的关系，及其它们对环境所起到的作用。武汉东湖是自然形成的大洼地，除了为动植物提供了生存环境，还具有提供水源、补充地下水、控制洪水、清除和转化毒物和杂质、改善区域小气候、在自然科学教育中都具有十分重要的作用。李俊皞老师还介绍了武汉市原来有百湖之城的美称，现在根据武汉市水务局最新的调查数据显示，武汉市湖泊由建国初的127个锐减至38个，50年来，近100个湖泊人间“蒸发”，杨汊湖、范湖等耳熟能详的名字仅仅成为带“湖”字的符号。 

　　户外探究环节中，孩子们在李俊皞老师的带领下，分别在园区的荷花睡莲品种展示区、湖岸带等区域进行了探究，用简易的方法测量了水位，观察了在水洼里生存的动植物。 

　　成果分享环节，孩子们将观察结果和自己的想法进行了生动的讲述和表达，通过相互交流的方式，孩子们对水洼的重要性有了进一步的认识。 

　　以“水洼观察” 为主题的科普课堂，通过向孩子们讲解水洼的作用，水与水洼的关系，让和孩子们懂得了珍惜水资源、保护水环境的重要意义。为孩子们从小树立环境保护意识，提高环保素质奠定了基础。

户外讲解

测量水位

观察记录