加快打造原始创新策源地,加快突破关键核心技术,努力抢占科技制高点,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。

——习近平总书记在致中国科学院建院70周年贺信中作出的“两加快一努力”重要指示要求

面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构。

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武汉植物园2015年会员科普课堂“拥抱夏天”开讲

2015-06-08 武汉植物园
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  66日,周六上午,初夏的中国科学院武汉植物园,迎来了24个会员亲子家庭,参加了以“拥抱夏天”为主题的会员科普课堂。本次课程是“夏的盛典”系列的第一堂课,由李俊皞老师主讲。课堂分为室内讲解、户外探究、动手制作三个环节。   

  室内讲解环节,李老师围绕“夏季的特点”、“植物在夏季发生的变化”和“植物在夏季有哪些生活方式”等知识点,为会员家庭的孩子们作了有趣而详尽的介绍。

  户外探究环节,孩子们在李老师的带领下,观察到各种植物的有趣现象:湖北海棠、火棘已经结果;夹竹桃、月季的花开始掉落;睡莲荷花都已到绽放的季节;美人蕉进入盛花期;向日葵现在有花苞等等。孩子们就植物在初夏的生活状态进行了探究,不失时机地向李老师提出了自己感兴趣的问题。在荷花睡莲品种展示区,孩子们体验到初夏的气息,感受到大自然的热情,并记录了自己所见所感。 

  动手制作环节,孩子们将采集到的植物制作成了标本,并对同一种植物,在不同生长阶段的变化做了对比记录。 

  以“拥抱夏天” 为主题的科普课堂,将知识性、探索性、趣味性合为一体,通过实地调查、动手制作、感官体验等方式,培养孩子们的思考、实践和创新能力,以轻松愉快的氛围开拓孩子们的思维,用启发引导的方式向孩子们传播科普知识。 

室内讲解

户外讲解

户外探究

认真记录

户外采集

动手制作

打印 责任编辑:张楠

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