5月23日上午，中国科学院武汉植物园21个会员亲子家庭，参加了以“花从哪里来”为主题的会员科普课堂活动。本次课程是“春的韵律”系列的第四堂课，由李俊皞老师主讲，课堂分为户外探究、室内讲解及实地介绍三个环节。 

　　会员家庭的孩子刚到武汉植物园，就接到寻找开花植物并借助父母的手机拍照的任务。孩子们奔向园内各种开花的植物，通过半小时的找寻和拍照，孩子们手机上传了100余张开花植物的照片。 

　　室内讲解环节，李俊皞老师通过孩子们上传的园内开花植物的照片，讲解了花的基础知识，比如：花的结构是怎样的？花对植物本身的作用是什么？开花是不是植物成熟的标志呢？花由花芽发育而成，是不是被子植物生长到一定时期就会开花呢？当孩子们了解到花的基础知识后，李俊皞老师带领孩子实地找寻园内开花的植物并进行详细介绍。 

　　孩子们在李俊皞老师的带领下，认识了海棠、绣球、月季、蝴蝶兰、金包花、宝莲灯、花叶山姜等植物。通过对开花植物的了解，孩子们学会了如何判断真正的花，知道了如何识别金包花、三角梅的叶与花。学习的过程中，孩子们认真完成了“花从哪里来”的自然笔记。 

　　以“花从哪里来”为主题的科普课堂，让孩子们看到了园内多彩多姿的开花植物，了解到植物开花的意义所在，孩子们以自然笔记的形式记录了花的结构及特征。武汉植物园会员科普课堂鼓励孩子们走进自然，在自然里快乐学习，在愉悦的氛围中获取知识。

实地讲解

作品展示