8月5日至18日，中国植物园联盟2014年环境教育研究培训班在中国科学院西双版纳热带植物园内举办。来自全国14家单位（其中13家植物园）的20名学员在这里度过了两周紧张、充实、愉快的学习时光，课程结束时纷纷赞叹：不虚此行！ 

　　环境教育研究培训班是中国植物园联盟三个“黄埔”系列培训班之一（其他两个为：园林园艺与景观建设培训班和植物分类与鉴定培训班），今年是第二届培训。这期培训筹备期间，首先对第一期学员进行了回访调查，听取了他们在完成课程近一年后，对于培训班课程设置的改进意见。结合学员意见，授课老师陈进研究员（版纳植物园主任、中国植物园联盟理事长）、Shaun Russell教授（威尔士环境研究中心主任）、Sophie Williams博士（英国班戈大学讲师、西双版纳热带植物园博士后）、王西敏副研究员（版纳植物园科普教育组组长）反复讨论和改进课程设置、授课内容，在第一期课程基础上增加了学员的环境教育案例分享、气候变化与植物园环境教育、公众科学（citizen science）等内容，力求贴合学员工作需要和国际环境教育最新发展趋势。 

　　培训班课程第一周为理论授课，第二周为课题实践。20名学员分为6个小组，从提出研究问题、设计实验、采集数据、分析数据，到最终的课题报告，小组成员齐心协力，完成了精彩的课题研究。17日下午，6个研究小组在学术报告厅分别展示了各自的课题研究，由版纳植物园三位研究员、两位副研究员组成的专家评委小组根据报告的科学性（50%比例）、数据统计分析（20%比例）、答辩表现（30%比例）为报告评分，最终评选出一、二等奖各一组。陈进为获奖学员颁发了证书和奖品，为所有学员颁发了结业证书。 

　　课题报告会后，学员们一起观看了回顾这两周学习时光的短片，学员代表秦岭国家植物园的彭国全、武汉植物园的张凡分别上台发言，细数两周来的收获与感动。教师代表王西敏、Sophie Williams也分别上台发言，激励学员们用自己的努力和实践让环境教育去影响更多的人。最后，陈进感谢所有人的努力付出使得培训班取得成功，祝贺所有学员圆满完成培训，同时再一次强调环境教育研究培训班的意义。为了量化环境教育研究“黄埔二期”学员的学习成果，陈进向大家提出了“三个一”的期待：三年之内，希望每位学员能够运用所学，设计一个好的环境教育项目；能在国内外环境教育研究类学术期刊上发表一篇文章；至少参加一次国内外环境教育会议并在会议上分享自己的成果。学员们纷纷表示，一定不辜负期望。 

　　2014年环境教育研究培训班在激励和感动中暂告一个段落。但是所有学员在这期间培养的珍贵友谊会继续发酵，让中国植物园环境教育的星星之火越来越明亮。 

　　老师与学员交流

　　培训授课中，学员们上台展示 

　　学员们在交流讨论