7月31日上午，参加中国科学院兰州教育基地2013年度“相约金城”优秀大学生暑期学校的85名学员走进中国科学院国家科学图书馆兰州分馆，近距离了解兰州分馆丰富的知识资源，体验数字知识分析工具和新型集成知识服务空间。

在数字知识分析工具体验区，学员们首先了解了科研信息环境的变迁和知识服务的现状与趋势。接着，在兰州分馆研究共享空间（RC），学员们现场观看了由各个专业领域的学科馆员分组演示和讲解的专业知识管理与知识分析工具，学习和体验了Endnote、ArcMap、Origin、MindMap、Reaxys、InCites、Citespace、TDA、Web of Science等知识管理与知识分析工具的主要特点及应用，并就自己感兴趣的问题和学科馆员进行了交流与讨论。

在读者综合服务区，学员们参观了兰州分馆的科技期刊阅览室、OPAC检索室，重点参观体验了兰州分馆集成信息共享空间（IC），了解了图书馆服务的历史变化，即从以前以书刊借阅为主到现在以数字知识资源保障和网络化服务为主，服务模式也从以前坐等读者上门查阅转变为现在的以远程在线浏览、原文传递、在线参考咨询和嵌入式情报服务为主，服务内容也不再是简单的文献保障，而是越来越多地提供深层次、个性化的专题情报调研和咨询服务，以及协助科研人员构建嵌入科研环境和融入创新流程的专业知识环境，对战略决策和科研创新的支持力越来越强。

在兰州分馆展厅，学员们详细了解了兰州分馆的发展历史和近年来的创新发展成效，尤其是兰州分馆近年来在知识服务、战略决策咨询方面取得的成绩。学员们充满兴趣地仔细参观了展厅陈列的图书馆曾使用过的历代技术设备，从中了解了图书馆知识管理与知识服务技术的发展。

活动结束后，营员们感觉受获颇丰，认为不但充分了解和体验了国家科学图书馆兰州分馆丰富的知识资源和知识服务，还对现代文献情报工作有了深入的了解，对专业图书馆及其发展也有了全新的认识。

肖仙桃研究馆员向学员介绍兰州分馆知识服务整体情况

学科馆员介绍数字知识管理与分析工具

学员们参观体验新型知识服务空间